絲綢之路教學(xué)設(shè)計4(留存版)
【正文】 最喜歡的部分，讀給他聽一聽，最好能說說理由。 ⑶ 自由讀１３自然段，討論： ① 為什么稱作絲綢之路 ② 絲綢之路有什么價值或意義 ③ 再讀全文，談感受。它是東西方文明交往的通道。 ５、運用自主、合作的學(xué)習方式，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟理解課文內(nèi)容及思想感情，培養(yǎng)獨立閱讀的能力。 ⑵ 重點抓住沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路這句話。） ２、體會絲綢之路在東西方精神文化交流方面的作用： 安息國與中國進行交流的時候，兩國人民都是怎樣的心情呢 小組內(nèi)進行分角色朗讀，注意模仿一些動作與表情，體會一下兩國人民的
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