小學(xué)六年級語文教案——自讀感悟體味深情——宋慶齡和她的保姆教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 話，才能讓學(xué)生獲得獨特的理解和體驗。 學(xué)完這篇課文，你有什么感受，把你的感受寫成一篇讀后感。 （自由談話，有意識地引發(fā)對比，在偉大與普通的對比中，激起學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生從題目的理解中感知課文的內(nèi)容。 設(shè)計特色：自讀點撥拓展感悟 課前準備：搜集資料，了解宋慶齡和作者柯巖。 (2)李燕娥對敵人的利誘，為什么都能一一拒絕 (3)通過讀文和課下搜集的資料，你認為宋慶齡是個什么樣的人 (4)你認為，宋慶齡和保姆之間和諧融洽的關(guān)鍵是什么 （尊重學(xué)生的讀書方式，培養(yǎng)學(xué)生自讀能力，提出的問題針對不同層次的學(xué)生，體現(xiàn)因材施教的原則。教師根據(jù)學(xué)
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