中班數(shù)學排序教案反思(留存版)
【正文】 際的教學過程時，發(fā)現(xiàn)孩子們對今天的教學內容非常感興趣，這可能利用課件與情境的設置和層層遞進的環(huán)節(jié)有關 5 系，而且孩子們也發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，但在讓孩子操作這個環(huán)節(jié)中也存在著一些不足： 孩子操作的環(huán)節(jié)，應該有一個明確的要求，要根據(jù)項鏈上的規(guī)律繼續(xù)往下穿。 2 2．幼兒入坐 小朋友們，體育館到了，請找一個座位坐下來吧！ 運動場布置的真熱鬧，你都看到了什么這些東西是怎么排隊的 幼兒觀察并進行表述，如運動器械皮球（同色）是按照大的、小的、大的、小的規(guī)律排列的；氣球是按照紅的、紫的、紅的、紫的彩旗是按照三角形、長方形、三角 形、長方形的規(guī)律排隊的等。 1．進入活動室 今天森林體育館里要舉行動物運動會，邀請小朋友們去當小觀眾，你們愿意嗎那我們出發(fā)了。 課后反思： 我本來想達到這樣的目標，讓孩子主動發(fā)現(xiàn) ABAB和ABBABB的排序規(guī)律，于 是我依據(jù)中班孩子的
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