月光啟蒙教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 懂 得了對(duì)故鄉(xiāng)的愛，對(duì)民間藝術(shù)的愛。 （ 3）自由讀 10～ 13自然段 ①說說你讀懂了什么 ②交流 ③分角色朗讀母子間的對(duì)話 ，使我童年的夏夜變得分外的美妙。如果你就是籬笆小院那個(gè)被媽媽摟在懷里的孩子，聽著這樣的歌謠，你會(huì)想些什么 （ 7）齊讀：母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。 （ 1）讀生字詞，相機(jī)正音。 3．憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會(huì)作者對(duì)母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。 第二段（ 4～ 8）：寫母親在夏夜給我講神話故事、唱童謠、猜謎語，啟迪了我的想象和智慧。所以，引讀：母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。 （ 6）這樣的日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。 （ 2）畫出生詞及不理解的詞語，聯(lián)系上下文理解。 4．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 第三段（ 9～ 9）：寫母親是啟蒙老師，為我飛
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