【正文】 。 １．這篇課文三次出現(xiàn)別了，我愛的中國，我全心愛著的中國，每次分別表達了怎樣的思想感情？ ２．全文強烈抒發(fā)了什么思想感情？板書：熱愛祖國 有感情地朗讀并背誦這篇課文。 ①默讀第二段，思考：船慢慢地向前駛著，我先看到了什么 ？又看到了什么？我產(chǎn)生了怎樣的思想感情。） 小結(jié)：別了，我愛的中國，我全心愛著的中國這句話共出現(xiàn)了三次，那么，每一次它表達著怎樣的思想感情，讓我們到書中去尋找答案。 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 2 初讀課文，了解課文內(nèi)容，自學(xué)生字。 教學(xué)重點： 深入體會別了，我愛的中國，我全心愛著的中國。２．想一想，剛才老師從題目中提出的問題，自己是否能通過讀書解決。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，體會重點。板書：希望誓言戰(zhàn)斗豪情。這樣的設(shè)計不僅有利于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，而 且也有利于學(xué)生理解能力的提高。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計不是面面俱到，而是突出了重點，即理解別了，我愛的中國，我全心愛著的中國這句話的三次出現(xiàn)。其次，要講清更好的戰(zhàn)斗的武器不是指飛機大炮，而是指革命斗爭的理論與經(jīng)驗。）板書：潤濕滴模糊依依惜別④此時，千言萬語說不出，都傾吐在了別了，我愛的中國，我全心愛著的中國這句話中。mdash。 ２．理解課文內(nèi)容，深入體會別了，我愛的中國，我全心愛著的中國。文章寫于１９２７年，距離現(xiàn)在已經(jīng)６９年了。 ２．結(jié)合課文說說大時代是指怎樣的時代？我應(yīng)做的工作又是什么？ ３．講讀第一段。四自然段。