【正文】 學和高效課堂教學課題 。 。 (二 )抓好教學常規(guī)、教學科研，提高課堂效益 ，對照常規(guī)，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。 ，把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實。 教研組成員討論研究期中復習 計劃與措施，并按年級段分析交流復習的重點題型及知識點。 分年級成立英語集體備課組，落實師徒結(jié)對活動 (李霞與余苗老師 )。 2)《初中英語語法》。備課作業(yè)組內(nèi)自查。 提高英語教師教研水平，爭取教研成果各級發(fā)表。 各年級總結(jié)近階段的日常教學情況及培優(yōu)輔差情況，反思討論疑惑之處，群策群力，解決教學工作疑難雜癥，進行英語教學經(jīng)驗交流。 重點學科建設(shè)工作：我校作為全區(qū) 7 所英語重點學科建設(shè)校之一， 在本學年要做交流，總結(jié)和調(diào)整。 校級研究課準備。 三、具體措施： (一 )加強理論學習，結(jié)合教研工作計劃將《山東省中小學生管理基本規(guī)范》，和《英語課程標準》學習落到實 處，并融入平時的教學工作中。 二、工作重點與措施 (一 )抓理論 教研組的活動要改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內(nèi)容。 組織組內(nèi)教師探討有效的教學方法，在教學效率上下功夫。 期中檢測和質(zhì)量分析。 d、做好群眾備課 e、做好后進生輔導工作。 工作總結(jié)。 三、工作重點及具體措施 教研組、備課組建設(shè)： 在教導處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校老師之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 印晨嬌片區(qū)匯課。 學困生輔導練習每周檢查，備課、作業(yè)每月末檢查，每位教師每月聽課不少于四節(jié)，外出聽課后要在組內(nèi)交流?？偨Y(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，尋找解決問題的方法，為學生的發(fā)展服務。 二、教研目標： 深入學習《英語課程標準》，在新課標的引領(lǐng) 下認真進行教材分析和教學研究工作。 教育科研：實施情況交流，迎接區(qū)科研室檢查。認真學習《英語課程標準》，立足課堂，加強 課堂教學研究，不斷改進課堂教學行為，切實提高課堂教學的效率。 四月份： 英語學科單項競賽。 領(lǐng)會新課標的精神，加強業(yè)務學習，觀看特級教師的教學錄像，并對觀看的錄像發(fā)表看法，進行研究和探討。許婷婷和翟秀菊上校級研討課 。加強教師崗位自培工作，真正落實教師的專業(yè)知識學習計劃，提高教 師的專業(yè)素質(zhì)。骨干引領(lǐng)作用明顯 。 各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。小學英語教研組工作計劃精選（ 7 篇） 時間飛快地流逝，我們又有了新的工作，是時候開始寫工作計劃了。 。 級總結(jié)近階段的日常教學情況，也進行英語教學經(jīng)驗交流。教師素質(zhì)整體提高 。 (1)英語教師制定出本年度的專業(yè)知識學習計劃，認真落實并做好學習筆記。參加區(qū)網(wǎng)校教研。 配合學校抓好常規(guī)工作的落實，認真寫好教案，做好教案、作業(yè)、試卷的檢查工作。 (單詞詞組競賽 ) 檢查英語學科備課及作業(yè)批改情況。 二、主要工作： 英語學科德育推進工作：我們的校級課題《在小學英語教學中對三維目標進行一體化設(shè)計的研究》，要根據(jù)課題的任務要求，制定工作目標，研究實施細則，開展研討活動，迎接區(qū)科研室的階段工作驗收。 四月份 期中復習、考查、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。 加強青年教師教學工作指導，促進青年教師快速成長 ! 加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。深入開展以校級 和區(qū)級課題研究為主要途徑的 39。每單元要進行單元檢查，并及時分析匯總，報分管主任檢查。 五月： 郝思勤研討課和評課。 提高學生的英語實際應用潛力 以發(fā)展性評價研究為突破口，在教導處的指導下優(yōu)化 課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際潛力得到更好的提升。