【正文】 于今后教學(xué)。 分工協(xié)作，整合地理知識。 （ 2）階段目標(biāo) 第一輪復(fù)習(xí) 3 月中旬前結(jié)束，形式為章節(jié)單元復(fù)習(xí)，注重雙基，查漏補(bǔ)缺，徹底清除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙，使知識系統(tǒng)化。地理圖表是地理學(xué)科的特色，學(xué)生讀圖、作圖能力的高低，直接關(guān)系到地理成績的高低。 人文地理知識理解并不難，但內(nèi)容分散，不容易抓住重點(diǎn)，需要記憶的東西較多，因此 在復(fù)習(xí)方法與策略上，應(yīng)抓住核心知識，即區(qū)位因素（農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、城市的區(qū)位因素、交通的區(qū)位因素及商業(yè)的區(qū)位因素等），剖析典型案例，理清知識線索，并用于其他案例的分析。清楚措施如下 : ，對基礎(chǔ)較差的同學(xué)還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，在高考中提高基礎(chǔ)分 。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課。上重點(diǎn)線的人數(shù)超過目標(biāo)上本科線的人數(shù)超過要求上?？凭€的人數(shù)超過 98%。所教的學(xué)生對象是單純的文科生，（ 3）班 43 人（ 4）班44 人。 3。真正做到以學(xué)生終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，教學(xué)以學(xué)生的需要為宗旨，老師為學(xué)生服務(wù)的思想要真正落實(shí)。 2023 高三地理教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃精選篇 2 本學(xué)期主要進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí)，高考一輪復(fù)習(xí)追求基礎(chǔ)全面，主要針對所有知識點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固識記，真正理解，靈活運(yùn)用，形成系統(tǒng)條理的知識體系。只有應(yīng)對不斷的變化，才能萬無一失。 二、指導(dǎo)思想 這學(xué)期一定要狠抓地理教材和地理課程標(biāo)準(zhǔn)，注重雙基教學(xué)，構(gòu)建地理骨干知識的框架和網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)地理，關(guān)注社會和生活。 注重地理能力的培養(yǎng) 知識在于積累。 二、主要任務(wù)目標(biāo) 1。 評課：評課要實(shí)事求是，既肯定授課人的優(yōu)點(diǎn)，又不能回避缺點(diǎn)，針對缺點(diǎn)和不足提出建設(shè)性意見，以求完善和共同進(jìn)步。 訓(xùn)練基礎(chǔ)：高二第一學(xué)期期末本來通知統(tǒng)考選修一與地球地圖，此段時(shí)間對地球地圖作了復(fù)習(xí)，做了相應(yīng)的一定量的習(xí)題。 ⑾ 注意運(yùn)用成功激勵(lì)法進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 三、工作要求 在第一輪復(fù)習(xí)中，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，做到以下幾點(diǎn)： 鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。 (5)遵照學(xué)校安排，堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)。臨考之際，良好心理狀態(tài)是十分重 要的。掌握知識的關(guān)鍵在于吃透規(guī)律和原理，培養(yǎng)學(xué)生的理性思維。 每周認(rèn)真組織集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 三、教學(xué)內(nèi)容分析： 高三地理教學(xué)內(nèi)容的安排， 要符合中學(xué)教學(xué)計(jì)劃的要求，注意地理知識本身的科學(xué)性和系統(tǒng)性，由淺入深，由易到難，從感性到理性，循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，并且要照顧到同其他學(xué)科的配合。復(fù)習(xí)方案的依據(jù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和高考考試的對初、高中必修和選修的教材內(nèi)容進(jìn)行整合，分為 “ 地球、地圖與地理信息技術(shù)的應(yīng)用 ” 、 “ 自然地理 ” 、 “ 人文地理 ” 、 “ 區(qū)域地理 ” 四大部分進(jìn)行。 2023 高三地理教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 以新課程改革理念為指導(dǎo)，以《 20__年地理高考考試說明》為抓手，以 “ 兩效 ” 為重點(diǎn)，按照學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，在狠抓學(xué)生地理基礎(chǔ)知識的同時(shí)，提高學(xué)生的地理基本技能，做到關(guān)注每一位學(xué)生，重視每一堂課，用好每一分鐘，發(fā)展每一位學(xué)生。通過這樣的復(fù)習(xí)，將基礎(chǔ)知識進(jìn)行縱向梳理和橫向延伸，以求達(dá)到點(diǎn)線面相結(jié)合的知識網(wǎng)絡(luò)的建立和完善，并有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，使學(xué)生形成具有地理特點(diǎn)的思維能力和思維方法。 ，本期文科地理教學(xué)的主要任務(wù)是完成一輪專題復(fù)習(xí)任務(wù)、講練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)，為深圳一模、二模和高考作預(yù)備。從不同的習(xí)題難度入手，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，課堂上合理安排學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間。 (1)全面了解教材，掌握重點(diǎn)。 ⒀ 通過學(xué)生互助結(jié)對，充分利用優(yōu)秀學(xué)生幫助基礎(chǔ)薄弱同學(xué)提高成績，縮小后進(jìn)面。一年內(nèi)貫穿系列練習(xí)，共完成 20 份（ 8 開 10 份），并且逐份講解。積極開展教研、教改活動(dòng)。力爭在全區(qū)模擬考試、全市各次調(diào)研考試保持同比優(yōu)勢并奪取 20__年高考勝利，為學(xué)生進(jìn)入高校進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如：人類太空探索、溫室效應(yīng)和臭氧空洞、氣象災(zāi)害和自然災(zāi)害、外來物種入侵、南水地理學(xué)科具有很強(qiáng)的時(shí)代特征，如南水北調(diào)、大型水利工程建設(shè)、流域綜合治理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型社會、三 農(nóng)問題、東北老工業(yè)基地振興、中部崛起、世界經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等。教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)地理的綜合性和地域性。注意每次考試的試題分析，針對存在的問題進(jìn)行試卷點(diǎn)評或調(diào)整教學(xué)策略。 每周甚至每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行有效的培訓(xùn) 知識的鞏固、技能的熟練和能 力的提高都需要適當(dāng)和有效的練習(xí)。全面構(gòu)建 “ 三為主、五環(huán)節(jié) ” 高效課堂教學(xué)模式。 第三，積極使用本校新的教學(xué)模式，力求靈活運(yùn)用。 學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：普遍較認(rèn)真，肯與教師配合。根據(jù) __年考試說明，逐一落實(shí)考點(diǎn)。 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 四 .工作措施 為荙到今年的高考目標(biāo)我們高三地理科 a 組決 心 :同心協(xié)力、齊抓共管 。 二、具體措施 重視基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化主干知識，重整合提升 緊緊圍繞考綱要求，既要夯實(shí)基礎(chǔ)知識，多層次、多角度、全方位疏通每個(gè)知識點(diǎn)，又要