【正文】 為習慣成為學校教育的一件大事。 五、教育工會顧全大局。時時刻刻給教師起模范表率作用。 規(guī)范制度，制度約束權(quán)力進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，與當前越來越嚴格的財務(wù)制度相一致，用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力，也讓老師們學會更加規(guī)范的用錢。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡 要匯報。我校新教師及代課教師比較多，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，學校把 如何使青年教師專業(yè)成長 作為一項教研課題來研究，學期初教導(dǎo)處為他們精心安排引領(lǐng)教師， “ 一幫一 ” 結(jié)。 我校的工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足之處： ① 學校在常規(guī)工作管理缺乏主動性，不能創(chuàng)造性地開展工作。 二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育 聚焦課堂，打好課堂教學攻堅戰(zhàn) 為了加強課堂教學的力 度，構(gòu)建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性，我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項課題為重點，以點帶面開展活動。教學是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。膽工作，勇于創(chuàng)新。本人主持全校課改工作，探索出 “ 發(fā)現(xiàn)式活力 ” 課堂教學模式，教師課堂教學更上水平，在縣視導(dǎo)檢查中，課改工作得到了教研室的充分認可。 二、存在問題和教訓(xùn) 由于個人能力有限，工作中還是存在一些問題。在工作中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。 2024 校長年終述職報告篇 7 總結(jié)一年來的學 校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。 開拓活動載體，豐富校園生活 在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全小學生會和 “ 六。 五、強化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育 回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學目標還有一定的距離，與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。 20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。 五、繼續(xù)努力，彌補美中不足 當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。在工作和學校管理上， 我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》 20__年第 8 期。嚴以律己，寬以待人，堅持原則，堅持真理，遵守社會公德和職業(yè)道德，修養(yǎng)個人品德和家庭美德。 加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo) 制定了學校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程。我提出了構(gòu)建 “ 說 ”“ 議 ”“ 研 ”“ 思 ” 一體化的群眾備課形式，讓群眾備課成為有效教學的孵化器。 一、堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀 作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。每位老師每月至少讀一本，寫出至少1000 字的。同時學校致力于建設(shè) “ 師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻 ” 的教師隊伍。 這一學年，教師隊伍建設(shè)成果豐碩，其中省市區(qū)級公開課講座 100 多人次；論文獲獎 50 多篇；兩位老師評上 __區(qū)起航獎， __市教改之星評選，五位老師獲得金獎，一位老師獲得銅獎。一年來，老師們有了更高的工作熱情和工作積極性，教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。 本人堅持嚴于律己，以身作則。每學期以及節(jié)假日都通過 “ 致家長一封信 ” 的形式告知家長相關(guān)安全注意事項；制定安全工作 制度和值班管理制度。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。同時，學校積極 推進課題研究，我校申請的 “ 讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究 ” 市級課題已立項。 領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。 我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。老師們在工作過程中積極探究，認真，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。通過多種活動對學生進行。要求教師做到的，自己要首先做到。 新修訂＂調(diào)整假＂制度，教師自主安排考慮到老師工作的特殊性，平時忙于學校工作，而很多家庭或個人的事情無法處理，有的突發(fā)狀況，也分身乏術(shù)。我們學?？茖W教研組被評為 __區(qū)科技工作示范教研組。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂，四德榜等活動，并且通過近半年的開展，取得了顯著的成果。 （ 4）按時開展了春季和冬季運動會，舉辦了慶 ，迎文藝匯演。我學習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的文件，學習現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。推行 “ 同課異常構(gòu) ”“ 一課多上 ” 的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學的助推器。召開一一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實狀況。 分管教學工作和教科研工作，能密切團結(jié)教導(dǎo)處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項工作，不計個人名利得失，只求把工作做得更好。 懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。 二、求真務(wù)實，提高工作能力 在本職崗位上，我不斷地學習和積累，總結(jié)了一些工作，能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。例如，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應(yīng)對能力低等等。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學的能力。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展課題分析研討會 4 次，教師教研能力和水平明顯提高。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。 三、做好崗位工作 我熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。 總之，一年來，本人基本完成年度工作目標，認真履行崗位職責過程中的工作思路，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在全縣六年級調(diào)研考試中，我?？偝煽冋既h中上等，兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。 五、準確把握主角位置，認真履行 作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折