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20xx校長年終述職報告7篇(已修改)

2025-07-16 00:03 本頁面
 

【正文】 時間過得真快?;仡欉@段時間的工作經(jīng)歷,我們被感動了,也成長了。該是寫一份的時候了。下面是小編為大家整理的關于 2024 校長年終述職報告,歡迎大家來閱讀。 2024 校長年終述職報告篇 1 各位領導、老師們: 下午好! 20__年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。 一、抓好隊伍,共同提高。 領導班子團結協(xié)作。 我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找 “ 差距 ” ,從 “ 差距 ” 中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。 教師隊伍加強學習。 在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。一年來,根據(jù)上級年初安排的 “ 質量提升年 ” 活動,結 合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時通過我校承辦的 “ 新教師過關課 ” 、 “ 課堂技能大賽 ” 、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質。 二、狠抓常規(guī),效果顯著 教學質量穩(wěn)步提升。 這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師 “ 六認真 ” 工作情況,每一位教師都做到了 “ 無教案不進課堂 ” ,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每 一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。 教研工作落實有效。 學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過 “ 技能大賽 ” 、 “ 青年過關課 ” 、 “ 青藍幫扶 ” 、 “ 示范課 ” 、 “ 集體備課 ” 等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了 “ 小班額教學專題研討交流活動 ” ,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時,學校積極 推進課題研究,我校申請的 “ 讓農村小學生大膽發(fā)言的策略研究 ” 市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務。 三、校園面貌,煥然一新。 大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校, 20__年 6 月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色 “ 農耕 ” 后,投資 3 萬 多元新建了農耕文化展廳,本學期初結合多方的幫助收集各類農具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件 20__年 7 月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。 文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,積極打造學校 “ 書香校園 ” 文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。 四、注重思想,細化管理。 打造舒適和諧環(huán)境。 在這一學年里,學校充分做 到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性, “ 一心為學校謀發(fā)展 ” 成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的育人目標。 家校攜手,共擔責任。 本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際 、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的 .工作也得到了家長的大力支持與配合。 習慣教育,整潔校園。 教育學生,首 先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。 團隊工作有聲有色。 團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星 期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。 重視安全,人人平安。 為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作 “ 責任重于泰山,落實至關重要 ” 。學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學期初和教師、學生、家長簽訂了各類。每學期以及節(jié)假日都通過 “ 致家長一封信 ” 的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作 制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更
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