20xx秋冀教版科學三上第13課風(留存版)
【正文】 生在較長時間內(nèi) 堅持觀察并記錄風力情況的科學態(tài)度具有得要的價值。 使學生初步了解人利用風力提水的基本原理和風車的基本構(gòu)造。 態(tài)度、情感與價值觀： 能體會到分工與合作的重要性。 二、做風車模型 引導學生觀察風車提水圖。 （ 3）與風的大小有關(guān)。 發(fā)展學生的動手、想像能力。 學生用各種方法制作出風。 能按示意圖組裝出可正常運轉(zhuǎn)的風車模型。 學生觀看。 作業(yè)：觀察一周的風力，按照風力測量
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