【正文】 汽車進入游戲場地。 【活動準備】 教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、 A4 白紙若干、油畫棒每人一盒 【活動過程】 (一 )放音樂帶領幼兒玩 “ 開汽車 ” 的游戲，引出課題。 體驗乘車游戲的樂趣。 播放有聲動畫，加深影響，鞏固重點。 活動準備 相應的掛圖。 三、活動準備： 事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設施和標志等。 開始游戲：紅燈亮了，汽車停下 。 值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。它該怎么樣向小狗借玩具呢 ? 小結：當需要別人幫忙的時候應該要說 “ 請 ” ，現(xiàn)在讓我們一起來學一學小兔說的話吧 !幼兒集體模仿。 四、拓展幼兒經驗，讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。 ) 鼓勵幼兒與小動物們打招呼，并也一起來學一學它們的樣子和叫聲。 ，每月至少開展一次交通安全教育主題課 。 放課件，看視頻 汽車過十字路口 引導幼兒討論： “ 汽車和行人什么時候停下 ?什么時候才能走 ?” “ 紅燈亮了，汽車會怎樣 ?綠燈亮了，汽車又會怎樣 ?” “ 紅燈亮了，行人會怎樣 ?綠燈亮了，行人又會怎樣 ?” 教師小結：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會發(fā)生交通事故。 幼兒文明行為教育活動方案篇 4 一、設計意圖： 在經濟條件越來越好的今天，孩子當中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強幼兒過馬路時的安全意識，保障幼兒的安全，我們有針對性的開展了 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的活動，強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。 讓孩子學會在不同時間會使用相應的禮貌用語。小熊把垃圾都打掃干凈了 。 【延伸】 展示幼兒作品，講述作品內容。 【活動目標】 通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖 “ 有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂 扔。 【活動重點】了解乘車時的文明 行為和簡單的安全知識。 PPT 播放幻燈圖片： 圖片一：乘車時，將頭或手伸出窗外。 與家長和長輩的問候。 四、活動過程： (一 )導入活動 游戲 “ 我是小司機 ” 師：今天，我們來做個游戲 —— 扮小司機，你愿意扮就選一個方向盤吧。 請幼兒家長帶領幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。 幼兒文明行為教育活動方案篇 6 活動目標： 學習日常禮貌用語 (請、謝謝、對不起、沒關系 )，