【正文】 在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。 精心備課，把幼兒的作品勤于展出，讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不 遲到，下班不提早，外出要報告。充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫 衣服，放置衣物，適時的增添衣物 。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進(jìn)餐用鼓勵的語言。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。 一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。 六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。我們的教師，在任何時候都不要放棄。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在活動時，將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解情況。為此，我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一方面有針對性地采取相應(yīng)的措施，進(jìn)一步讓幼兒在認(rèn)知水平和語言發(fā)展方面得到提高，另一方面促進(jìn)孩子盡快地在健康和社會方面得到鍛煉。 幼兒教師教學(xué)工作計劃 9 一、嚴(yán)格要求自己。 三、做好保育工作 配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手，有秩序的進(jìn)行戶外活動 。對老師懂得尊重。 快樂英語：主要讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)一些簡單的 詞語，能夠簡單的打招呼。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。 多聽新老教師的課，取長補(bǔ)短。嘗試聽懂成人發(fā)出的本學(xué)期已學(xué)過的指令，并模仿做出相應(yīng)的動作。 開展家園共育活動，歡迎家長積極參加開放日活動，把家長請進(jìn)課堂，參與助教，充分發(fā)揮家長的作用，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。 (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿 。能認(rèn)識自己的標(biāo)記，掌握正確的洗手方法 。 對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 幼兒教師教學(xué)工作計劃 6 新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)小班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下： 一、 “ 人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然。利用 “ 接送準(zhǔn)備 ” 向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。 小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也個性不穩(wěn)定。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。 希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實，綻放出美麗的花。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等，了解更多著名教育專家、有經(jīng)驗同行的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備。 對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。 學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往。 (二 )健康領(lǐng)域 針對小班幼兒年齡小，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧 。 在運動、外出、日常生活中，逐步學(xué)會簡單的自我保護(hù)。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。 七、家長工作 利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。上課時多做幼兒各方面能力的記錄，了解幼兒成長和比較有目的性的進(jìn)行個別指導(dǎo)。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生 。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。 四、安全工作方面 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒 (個性是較特殊的幼兒 )。自信使人自強(qiáng)。 勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子，易受涼感冒、發(fā)燒，我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 美術(shù)方面 本班幼兒年齡偏小，考慮到這個原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。 在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提 高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯 前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。吃飯時能夠?qū)Ｐ某燥?，不浪費糧食 。 三、家園共育 做好家園聯(lián)系冊。 韻語識字：主要讓幼兒能夠快樂的認(rèn)識漢字，為以后的基本閱讀做一個鋪墊。因此，勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。 配合幼兒園開展各種教研活動，認(rèn)真聽課，及時反思。 英語方面 對于英語學(xué)習(xí)沒有任何基礎(chǔ)，有些甚至連話都說不清楚，整個小班的年齡段偏小，因此本學(xué)期在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的英語教學(xué)活動，初步培養(yǎng)幼兒的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂地成長。 定期開好家長會，盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類