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幼兒園老師述職報告7篇(留存版)

2025-07-24 17:36上一頁面

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【正文】 持,對我們 的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時溝通。在一個學期的接觸過程中,從生活、活動、游戲中逐步了解孩子。在面對自己的不足及孩子的學時,我也曾多次自我反思和換位反思。 勤 雖然在去年的述職中我曾說過,今年會向 “ 滿勤 ” 努力,但有時現(xiàn)實往往會讓你在選擇的過程中學會放棄。所以 80 后的姐姐 90 后的妹妹我們 __年一起努力。我也不知道自己能不能有力氣有思路的去撰寫,但我的執(zhí)行性卻在那刻得到了顯現(xiàn)。 能 三年前我來三幼的那天剛好趕上情人節(jié),在那個有愛的日子我也選擇了一份與愛掛鉤的職業(yè)。 二、經(jīng)驗收獲: 在這一個學期的工作生活中,通過與幼兒的接觸,我也收獲了很多:幼兒還只是一個孩子,作為幼師,應該忘卻自己成人的身份去和孩子交流,才能讓孩子更好的接受教師的建議。 備課是確保教育活動能順利完成的前提。 在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。 他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。 從執(zhí)教的第一天起,我就嚴格要求自己,因為我深知為人師表的重要性,教師的一言一行都影響著一批人,也就是我所教育的對象 ―― 活潑可愛的小朋友的未來。 對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。我要對他們負責。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。 在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。同時對孩子的教育是一個很有耐心的事,對待孩子要有十二分的耐心去對待,在成人眼中很簡單的事情,在孩子眼中卻是十分困難的,因此對待孩子要有十足的耐心。都說愛是延續(xù),也許正因為如此,才讓我一直堅守著自己擔任語言領(lǐng)域的教學,在今年的教學中,我深知幼兒進入大班后教師給予因材施教的重要性。所有我很感謝三幼所有人那天對我的信任。 ?,F(xiàn) 在我發(fā)現(xiàn),其實難事也是成就人的一種方式。此外,對于每一次的教學鍛煉我都未曾放過比如:半日活動的開放、送課下鄉(xiāng)、一日活動的檢查與考核等,我 都在鼓勵自己主動嘗試,以便早日將經(jīng)歷成為經(jīng)驗。 三 、未來規(guī)劃: 因為接觸才會熟悉,因為熟悉才會了解,只有了解才能走進孩子的內(nèi)心,才能做一個更好的幼師。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差?;厥最櫷锌f千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。不能冷 落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學會交往,提高其交往合作能力,使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 在這短短半年的幼兒教學工作中,雖然我沒有 經(jīng)驗,但我熱愛幼教工作,所以對待幼兒能給予關(guān)心、愛護,合理安排幼兒的學習和生活,力求讓幼兒身心愉快地成長,為其打好人生的基礎(chǔ)。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。 又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。同時也需要感謝園領(lǐng)導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。 為了改變自身的教育觀念,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,積極參加培訓、聽課,學習各種教育方法,積極學習新《綱要》。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟 、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。到知識學習,樣樣都要負責。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,為幼兒提供良好的休息、活動環(huán)境。我唯一想過的就 是 “ 只要我能做的 ,我都會盡力。說要我撰寫集團關(guān)于禮儀隊培訓的方案
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