【正文】 將來為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)、更加美好的祖國、添磚加瓦，明日國家棟梁，歷史賦予我們莊嚴(yán)而在、神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加美好而幸福的人生吧 !讓我們胸懷大志勇于拼搏，為成就美好未來而奮斗吧 !讓我們堅(jiān)定信念，熱愛著追求，為振興 中華建設(shè)幸福中國而努力吧 !中國的未來就在我們的手中，建設(shè)幸福中國是每個(gè)人的責(zé)任，建設(shè)幸福中國不分大小不分你我，建設(shè)幸福中國我可以你可以，我們大家都可以 ! 我的演講講完了，謝謝大家 ! 勤奮演講稿 300 字作文篇 4 大家好 !我想，這個(gè)時(shí)刻在人們的心海里閃光的時(shí)刻，我希望每個(gè)人都能感受到成功的喜悅。持之以恒是成功的保證。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃 ?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會有豐碩的成果。 我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。勤奮可以征服一切。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強(qiáng)健又聰明。那我就要競選三十一班班長。三年過去了，窮人離開了不知去向 ?? 20__年過去了，那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了，而以前那個(gè)富人相比之下，就顯得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的窮人 說：我愿意出 50 萬買你成功經(jīng)驗(yàn)。 首先要像一塊海綿 —— 吸水 。有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言 。 ” “ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。一分汗水，一分收獲。只有這樣，你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，憧憬未來的美好。恐慌。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。她也的確是這樣做的，她所在學(xué)校官方曾表示：徐珠賢對自己的學(xué)業(yè)有著極高的熱情，她會抓住任何機(jī)會前往學(xué)校上課。 是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以 恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。 勤奮演講稿 300 字作文篇 12 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我來自菏澤市牡丹區(qū) 21中初一 3班，我有一個(gè)響亮的名字 —— 程安歌，她昭示了我的理想是安步成長，飛揚(yáng)青春，歌唱未來。什么是學(xué)習(xí)？學(xué)，就是學(xué)東西，去了解一個(gè)新的事物，了解一個(gè)新的知識，而習(xí)，則是在學(xué)得東西之后，進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，讓自己能夠更好的去掌握。學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯，讓我們得到了成長。 西方有一句古語：如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用 。一個(gè)又一個(gè)傳奇詮釋著勤奮的真正含義。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。到了高中以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間。勤，乃成事之 本。而且我們總是在學(xué)，卻沒有習(xí)。 此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長空！ 勤奮演講稿 300 字作文篇 13 老師們，同學(xué)們： 你 們好！ 我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任。人生能有幾個(gè)花季，雨季 ?過去的就沒法改變了。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。同學(xué)們，這份成功，來自于勤 奮，來自于向著自己的目標(biāo)不懈的努力。接下來，我想跟大家談?wù)?“ 勤奮 ” 。他是一個(gè)很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。有時(shí)他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時(shí)。有一天夜里在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來。因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明 。我們不難看出中國為什么落后了，為么外國人看不起中國人，我有一位朋友是臺資公司高級主管，有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進(jìn)餐，酒過三循，這位中國臺灣老板有點(diǎn)醉了，拍得他肩膀說，小包啊，你們大陸人長得賤，這時(shí)他也不能做什么 ?只好聽著。學(xué)要用到，還要講速度，生意場上有這樣一句話 :一偷二搶，偷信息，搶時(shí)間 。 我想競選這個(gè)發(fā)言的同學(xué)，首先我要說，我是一個(gè)勤奮、求實(shí)的孩子。我們應(yīng)當(dāng)記住 “ 滴水穿石 ” 。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題，無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說： “ 能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物 雄鷹與蝸牛。勤奮就是要不畏辛苦，不畏困難，敢于挑戰(zhàn)自己，敢想敢做。學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己短處，多像成功人士靠進(jìn)。中國臺灣老板接說，小包啊，你不要生氣，你好好的想想你們大陸人，在 20 歲之前的人理想，抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過社會磨練之后，理想沒有了，抱負(fù)沒有了，也就相當(dāng)于 20 歲死了， 80 歲才埋罷了，這件事值得我們?nèi)ド钏及??當(dāng)我三年再見這位朋友，他已經(jīng)在 廣東開了公廠，成為了一個(gè)小老板。愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。 有人贊頌愛迪生是天才，愛迪生卻說： “ 哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長為童話大王 。但是他有一個(gè)不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時(shí)候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。 這對于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼，尤其中高年段同學(xué)，可能 “ 勤奮 ” 二字已經(jīng)多次出現(xiàn)在你的作文和周記中了。 一份耕耘，一份收獲。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。所謂 “ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。 我想我們大部分的學(xué)生，似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學(xué)習(xí)，仿佛學(xué)習(xí)是魔鬼一般，讓我們始終提不起興趣，而且還感到害怕。學(xué)和習(xí)是分不開的，想要成長，想要掌握，這二者缺一不可。魯迅說： “ 我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。然而，時(shí)間是公平 的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。 我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。 。身邊風(fēng)帆來往 、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。古有祖狄、劉琨聞雞起舞，今有科比 “ 凌晨四點(diǎn)的洛杉磯 ” ?？梢?，他付出的是比別人多百倍的努力，勤奮使他成為一代文豪。不要總是羨慕別人的成功，沒有人是一蹴而就的。 “ 活到老，學(xué)到老 ” ，這是一種人生的態(tài)度，我想說的是，不要把學(xué)習(xí)二字想的太過于局限，而要放開自己的思路。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí) ，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。正如 “ 少女時(shí)代 ” 組合中徐珠賢說過的：時(shí)間