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蘇教版語文九上故鄉(xiāng)ppt課件(留存版)

2025-01-17 22:17上一頁面

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【正文】 寫來表現(xiàn)人物; 都寫出了人物的前后變化。 我希望他們不再像我 , 又大家隔膜起來 …… 然而我又不愿意他們因為要一氣 , 都如我的 ____而生活 , 也不愿意他們都如閏土的 ____而生活 , 也不愿意都如別人的 ____而生活 。 “我想到希望”為什么“忽然害怕起來”?為什么說“他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了。 “我” 故事的敘述者,有作者的影 子但不等同于作者。 小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索, 按 順序安排情節(jié)。 凸顴骨,薄嘴唇, 50歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。 作者塑造這兩個人物形象,真切地表達了對現(xiàn)實社會的不滿。 創(chuàng)造明朗愉快的氣氛,烘托“我”對 少年閏土的熱愛。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 景物描寫 第 6段 ( ) 第 12段( ) 第 7 8 88段( ) 景物描寫有力地渲染了氣氛,烘托出了人物的思想感情。 (每況愈下的中國農(nóng)村經(jīng)濟) 我和閏土的關(guān)系與宏兒水生的關(guān)系。 對 “ 我 ” 恭恭敬敬,稱呼“ 我 ” 為老爺,和 “ 我 ” 之間隔了一層可悲的厚障壁了 天真活潑,無憂無慮 悲哀、痛苦,生活壓得他喘不過氣來。) 作者對其態(tài)度 作者對其態(tài)度 作者對其態(tài)度 塑造其目的 塑造其目的 塑造其目的 魯迅 溫故知新 小說的三要素是 、 、 。想想 “ 我 ” 是一個什么樣的人? “我 ” 二十多年前遠離故鄉(xiāng),過著辛苦輾轉(zhuǎn)的生活?!毙量嗦槟尽保耖c土那樣在社會的重壓下貧困艱辛,精神麻木。 ? 文中找出描寫“我”的心情的句子,分析“我”的心情是如何變化的? ? 回故鄉(xiāng) —— 急切 見故鄉(xiāng) ——悲涼 憶故鄉(xiāng) ——沉重、憂憤 憶閏土 ——高興、佩服、依依不舍 見楊二嫂 ——驚嚇、困窘 見閏土 ——興奮、驚異、悲哀 離故鄉(xiāng) ——失望、氣悶、悲哀、憧憬未來 見聞了故鄉(xiāng)的此情此景,我離開故鄉(xiāng)時的心情是怎樣的? 研讀課文最后五段 ?結(jié)合以下問題,分析 “ 我 ” 是一個怎樣的人? “ 故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀 ”這是為什么? ? 因為 “ 我 ” 對故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(即人與事)感到失望,故鄉(xiāng)沒有給 “ 我 ”留下好印象。 尖嘴利舌、貪財愛小、自私狹隘, 可笑、可恨、可憐、可氣,她是庸俗 的小市民的典型形象,是“辛苦恣睢 而生活”的人。 l233。 人與人平等相待就不成規(guī)矩,可見受封建 思想、等級觀念毒害之深。 “ …… 這成什么規(guī)矩。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。景物色彩明快、艷麗。n bǐ gǒng m243。 第四層( 53- 77)寫 “ 我 ” 見到了中年閏土。 232。 1921年,作者依據(jù)這次回家的經(jīng)歷為題材,寫了這篇小說。 1918年 5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說 《 狂人日記 》 。n l237。 ? 回故鄉(xiāng) 在故鄉(xiāng) 離故鄉(xiāng) 小說以什么為線索來組織故事情節(jié)? 依據(jù)小說的線索,可以把小說分為 三部分,怎樣分?為什么? 以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。 b236。寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象,襯托 “ 我 ” 悲涼的心情。請細讀課文,看看閏土二十多年來發(fā)生了哪些變化?為什么發(fā)生這么大的變化? 人物分析(一)閏土 : 少年閏土: 外貌 : “十一二歲”;“紫色的圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈”;“紅活圓實的手” 動作語言神態(tài) : 活潑剛健,動作利落干脆,說話脫口而出,質(zhì)樸生動;有智有勇,熱情、純真 。 中年閏土 稱我老爺?shù)闹心觊c土 稱我老爺?shù)闹心觊c土 少年閏土 中年閏土 閏土的變化 (一) 少年閏土 中年閏土 純真活潑 懂得很多生產(chǎn)知識 簡直是個小英雄 麻木遲鈍、善良忠厚 勤勞樸實 (二) 閏土 少年 中年 人物形象 對比 外貌 動作語言神態(tài) 對“我” 對生活 十一二歲 紫色圓臉 氈帽、銀項圈 紅活圓實的手 健康壯實 活潑剛健 動作利落 有智有勇 語言樸質(zhì)生動 熱情純真 友好熱情 純真平等友誼 熱愛生活 生活知識豐富 天真活潑 無憂無慮 臉色灰黃 皺紋深 極薄的棉衣 眼腫得通紅 破氈帽 手粗笨開裂 說話吞吞吐吐 只是搖頭 謙恭又含糊 遲鈍麻木 恭恭敬敬 呼“我”老爺 悲哀痛苦 寄托神靈 因 原 閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化? 生氣勃勃熱情 開朗勇敢善良 小英雄 木偶人 蒼老貧困 因循 守舊麻木遲鈍 多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。 凄涼:二十幾年的世態(tài)炎涼使他感到痛苦、難堪 恭敬、老爺:寫出閏土在封建等級制度下所受的 精神壓迫和痛苦,也刻畫出了農(nóng)民閏土與知識分子 “我”之間關(guān)系的隔膜。 下午,他揀好了幾件東西:兩條長桌,四個椅子, 一副香爐和燭臺, 一桿抬秤。i 閏土的這種巨變還表現(xiàn)在誰的身上? 年輕漂亮端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私勢利貪小便宜的 圓規(guī) 楊二嫂也是作者 著力刻畫的一個小市 民的典型形象,作者 也是通過對比,寫出 楊二嫂 的變化。 楊二嫂: 是一個貪婪、尖刻、鄙俗,自私庸俗的小市民典型。 在文中的橫線上填入適當?shù)脑~語。 “ 清楚 ” 是說追求的目標是清楚的, “ 模糊 ” 是因為故鄉(xiāng)的現(xiàn)實使 “ 我 ”感到美好未來的渺茫。 哀其不幸,怒其不爭。 “希望是本無所謂有,無所謂無的。 ” 表現(xiàn)楊二嫂的自私、尖刻、貪婪 。 辛亥革命前后農(nóng)民的貧困生活,表達了追求新生活的愿望?!?我 ” 漂泊在外,對故鄉(xiāng)一直懷著 美好的回憶 ,看到故鄉(xiāng)衰敗、冷漠的 現(xiàn)實 , 深感 悲哀 、 失望 ,但內(nèi)心深處,還有對故鄉(xiāng)美好 未來的憧憬 。 “ 我 ” 是追求 新生活,心懷希望 的知識分子的形象。 從孩子的純真、有生氣到成年人的麻木、愚鈍,表現(xiàn)了中國普通民眾的生命和活力是怎樣被扼殺的。 ” 表現(xiàn)楊二嫂自私、貪婪 (四) 閏土:淳樸善良麻木遲鈍的 貧苦農(nóng)民 楊二嫂:尖酸刻薄自私勢利貪婪的 小市民 二人發(fā)生變化的原因: 農(nóng)村經(jīng)濟衰敗、農(nóng)民和小市民生活的貧困、封建傳統(tǒng)觀念對人們精神的毒害,造成人們純真人性的扭曲?!? 運用什么表達方式 ?有什么深刻含義 ? 分析 :本段運用 議論 的表達方式 ,深化主題 . “無所謂有 ” ,意在說明光有 “ 希望 ” ,空懷 “ 希望” 而不去追求 ,奮斗 ,“希望 ” 就不成其為 “ 希望” 。 寄希望于未來,卻又對前途感到渺茫。隔膜,指思想感情不相通,彼此不了解。 “我想到希望”為什么“忽然害怕起來”? 第 2段中兩個“偶像”分別是指 ____和 ___;最后一句兩個“愿望”分別是指 ____和 _____。 既可恨、可鄙又可憐。 眼前的楊二嫂 年輕時: “豆腐西施”、終日坐著 (安分守紀) 二十多年后 肖像: 語言: “凸顴骨”“薄嘴唇”“細腳伶仃的圓規(guī)” (尖刻、能說會道、令人可鄙) “哈!這模樣了,胡子這么長了!” “不認識了么,我還抱過你咧!” “忘了?這真是貴人眼高 ……” “…… 讓我拿去吧 ……” “阿呀呀,你放了道臺了, ……” 怪聲怪調(diào) 以長輩自居 諷刺 愛占便宜 肆意造謠 “…… 慢慢向外走,順便將我母親的一副手 套
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