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20xx秋人教版美術(shù)一上第8課魚兒游游(留存版)

2025-01-17 19:55上一頁面

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【正文】 試用不同手段、材料表現(xiàn)魚。 教學目標: 引導學生用繪畫、剪紙、制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境。 問:你會不會把你見過的東西變成魚兒?試試看。(出示用紙杯做的風鈴)你知道這是怎么做的么? 引導學生分析怎 樣將 學過的紙風鈴與小魚結(jié)合起來。 四、清潔 與整理。 挑一條最優(yōu)秀的,放在顯著位置,再做幾條小的在它的身邊。 教學活動過程 : 一、引導過程: 你在哪兒見過魚 ?將自己見過得最漂亮的魚描述給大家聽,并刻意模仿一下它的姿態(tài)。 教師準備幾個玻璃瓶、一次性塑料杯、魚缸等透明容器。你有更好的辦法么?(告訴學生紙涂上蠟筆后就不容易浸濕了) 各組根據(jù)自己組 “魚缸 ”的大小,用各 種方法作魚并 “放到 ”魚缸里 “養(yǎng)起來 ”。 各組展示 自己的作品,隨音樂游起來,感受成功的喜悅。 還有沒有更好的辦法讓魚兒到外面游起來?
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