20xx秋人教版美術(shù)一上第8課《魚兒游游》(文件)
【正文】 些材料是可以放到水里的，哪些放到水里會(huì)退色？仔細(xì)觀察書上的圖片，看其他小朋友是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的（將紙質(zhì)材料的魚貼在魚缸外或夾在兩個(gè)一次性透明杯的中間）。） 三、各小組介紹自己的作品，選一個(gè)最 佳角度，談?wù)勀切?魚是主角，魚缸里發(fā)生了哪些故事。（出示用紙杯做的風(fēng)鈴）你知道這是怎么做的么？ 引導(dǎo)學(xué)生分析怎 樣將 學(xué)過(guò)的紙風(fēng)鈴與小魚結(jié)合起來(lái)。 教師提供幾種參考方案： a、將兩根木棒綁成十字形，將剪好的小魚用 線吊到木棒外端，旋轉(zhuǎn)木棒中心的線，魚兒可動(dòng)。 三、小小魚兒水中游。 。 四、清潔 與整理。 C、在一把打開的雨傘的每一個(gè)角上吊一只小魚，轉(zhuǎn)動(dòng)傘，魚兒就游起來(lái)了。 二、學(xué)生交流討論結(jié)果，并嘗試著做一下。 布置下節(jié)工具。 挑一條最優(yōu)秀的，放在顯著位置，再做幾條小的在它的身邊。 第二節(jié) 一、引導(dǎo)階
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