第2課時(shí)確定函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍(留存版)
【正文】 才路 狀元成才路 聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí)，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)者的法律責(zé)任。 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 狀元成才路 狀元成才路 第 2 課時(shí) 確定函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍 狀元成才路 狀元成才路 新課導(dǎo)入 1. 什么是變量？什么是常量？ 在某一變化過(guò)程中 ,可以取不同數(shù)值的量，叫做變量 . 還有一種量，它的取值始終保持不變，稱之為常量 . 狀元成才路 狀元成才路 如果在一個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量 x 和 y，對(duì)于 x 的每一個(gè)值， y 都有唯一的值與之對(duì)應(yīng)，我們就說(shuō) x 是自變量， y 是因變量，此時(shí)也稱 y 是 x 的函數(shù)． 2. 什么是自變量？什么是因變量？ 狀元成才路 狀元成才路 3. 函數(shù)有幾種表示方法？ （ 1）解析法； （ 2）列表法； （ 3）圖象法 . 狀元成才路 狀元成才路 新課探究 （ 1）填寫如圖所示的 10 以內(nèi)正整數(shù)加法表，然后把所有填有 10 的格子涂黑，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1