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教師專業(yè)發(fā)展與校本教研(留存版)

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【正文】 ?讀人 ? ? :做教師的 22條軍規(guī) ? ：不過如此 “圖象” ?由 “ 讀書時代 ” 進入 “ 讀圖時代 ” ?：比如《春風化雨》 ?：比如《什么是人才》 ? “人” ?調(diào)查學生 ?觀察同伴 ?觀察自己：如何寫研究報告 ?歷史的故事：讀后感：別人說了什么 ?調(diào)查的故事：觀后感：別人做了什么 ?行動的

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