【正文】 章 機(jī)械和功 第一節(jié) 杠桿的平衡條件 第二節(jié) 滑輪的作用 第十章 能及其轉(zhuǎn)化 第一節(jié) 機(jī)械能守恒 第二節(jié) 分子運(yùn)動(dòng)與什么因素有關(guān) 第十一章 簡(jiǎn)單電路 第三節(jié) 串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn) 第四節(jié) 串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn) 第十三章 電功和電功率 第一節(jié)探究電流做功與哪些因素有關(guān) 第四節(jié) 探究電流熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān) 第十四章 電磁現(xiàn)象 第二節(jié) 探究磁體周圍磁場(chǎng)的分布情況 一、 9年級(jí)教材的設(shè)計(jì)思想 （ 四 ） 堅(jiān)持突出科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)習(xí)中的作用 3． 學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安排 第九章 機(jī)械和功 第六節(jié) 測(cè)滑輪的組的機(jī)械效率 第十一章 簡(jiǎn)單電路 第二節(jié) 組裝電路 第十二章 歐姆定律 第二節(jié) 利用歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻 二、教材編寫(xiě)意圖 第九章 機(jī)械和功 1． 從本章知識(shí)內(nèi)容的選取及呈現(xiàn)形式上體現(xiàn)了教與學(xué)在方式方法上多樣化這一基本教育理念 ． 二、教材編寫(xiě)意圖 第九章 機(jī)械和功 2． 注重讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方法 ， 了解科學(xué)技術(shù)社會(huì) ， 逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀 3． 本章較充分地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的從生活走向物理 ， 從物理走向社會(huì) 二、教材編寫(xiě)意圖 第十章 能及其轉(zhuǎn)化 1． 突出能量的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用 ， 有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀 2． 突出科學(xué)探究的過(guò)程與方法 ， 有利于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力 二、教材編寫(xiě)意圖 第十章 能及其轉(zhuǎn)化 3． 突出聯(lián)系生活和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展實(shí)際 ，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 小球從斜面上滾下后撞擊水平面上的小盒 、 打樁機(jī) 、 射箭運(yùn)動(dòng)員拉弦張弓松手后將箭射出去 、 爆米花 、 沿海地區(qū)晝夜溫差小而內(nèi)陸地區(qū)和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大