北師大版八年級上冊12溫度的測量6(留存版)
【正文】 科學窗，了解熱 力學溫 度 和攝氏溫 度 的關(guān)系。 步驟１：觸摸塑料泡沫塊，說感覺； 步驟２：觸摸木塊，說出感覺； 步驟３：觸摸金屬塊，說出感覺。 ［ 學情分析 ］ 溫度的概念是比較抽象的，但教材的要求不高，只要求學生認 識到“溫度”是表示物體冷熱程度的物理量就可以了。 2. 了解生活環(huán)境中常見的溫度值。本節(jié)內(nèi)容安排上注意體現(xiàn)了《課標》中三個維度教學目標。 步驟１：將左手食指浸入冷水杯，同時將右手食指浸入熱水杯，說出左手感覺和右手感覺。 環(huán)節(jié)３：體溫計 問題：如何測量人體的溫度？ 由讀數(shù)時不方便，引出專用的溫度計 —— 體溫計。 4． 其 他 溫度計 。 4. 通過對體溫計的觀察，了解體溫計在結(jié)構(gòu)和使用方法上與一般液體溫度計的差異
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