【正文】 ？請(qǐng)寫一篇 300字左右的短文，談?wù)勀銓?duì)一幅畫作的感受和認(rèn)識(shí)?！闭n文是怎樣進(jìn)行論述的？ （板書） 先讓學(xué)生分析、討論、概括，然后教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、明確： 圍繞這一中心論點(diǎn)，課文從以下兩個(gè)方面來展開論述的：一是，中國畫的藝術(shù)特征及主要工具材料、種類劃分；一是中國畫歷史深厚久遠(yuǎn)，名家流派各樹一枝，異彩紛呈。 洗練：（語言、文字、技藝等）簡練利落。今天，我們一起學(xué)習(xí)馮驥才先 生的這篇文章《話說中國畫》，來深刻了解這一“中國的國粹，世界的藝術(shù)”吧！ （講授新課） 投影顯示： 一、作者簡介與中國畫簡介 馮驥才 ,當(dāng)代作家。 ● 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 1．掌握“篆、赭、絳、蘸、裱褙”等字詞的讀音，理解“能事、洗練、寫意、迥然不同、剛?cè)嵯酀?jì)”詞語的含義。運(yùn)用多媒體教學(xué)課件展示中國畫的名家名作，讓學(xué)生切身感受國畫的藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。以描繪對(duì)象的不同來劃分，中國畫可分為人物、山水、花鳥三大畫科。 第一層（第 2～ 5段）：主要講中國畫的藝術(shù)特征以及中國書法與詩歌對(duì)中國畫藝術(shù)特征形成過程的促進(jìn)作用。同樣，“開闊”一詞的意思是面積或空間 范圍的擴(kuò)展，往往與眼界、胸襟搭配；而“開拓”一詞除了開辟、擴(kuò)展的意思外，它還強(qiáng)調(diào)在某領(lǐng)域內(nèi)的突破性，“開闊”一詞不具有這層意思。 （ 2）時(shí)風(fēng)的變遷，致使繪畫的面貌 不斷翻新 ；名家大師們獨(dú)來獨(dú)往、各立一幟，又使畫壇千姿百態(tài) ，形成了舉世皆知、漫長悠遠(yuǎn)、異彩紛呈的中國繪畫歷史。 （一名）或者讓學(xué)生推薦代表（一名）誦讀課文的第 8段（可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《出水蓮》片段，時(shí)間是 5分鐘左右，見音頻文件夾），然后讓學(xué)生討論概括第三部分即第 8段的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、明確： 第三部分（第 8段）：主要講中國畫的歷史深厚久遠(yuǎn)，且成就斐然，異彩紛呈。 二、疏通字詞 1．注音： 篆 （ zhu224。在課文的講授過程中，讓學(xué)生朗誦重點(diǎn)段落，可同時(shí)播放古箏經(jīng)典名曲（《春江花月夜》、《出水蓮》、《高山流水》等，見音頻素材文件夾）作為背景音樂，讓學(xué)生進(jìn)行