【摘要】商務(wù)禮儀手勢禮儀?教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生掌握手勢的規(guī)范運(yùn)用,了解不同手勢的不同寓意,學(xué)會不同的引領(lǐng)手勢并掌握遞接物品禮。?教學(xué)重點(diǎn):手勢的規(guī)范性運(yùn)用,引領(lǐng)手勢,遞接物品禮。?儀態(tài)中動作最多、變化最多的是人的手勢。它是非常引人注目的。也許僅僅是一個拿茶杯或者打招呼的手勢,就已經(jīng)影響了你在他人心目中的印象。
2025-03-04 12:41
【摘要】訓(xùn)練4:多變的三角形如圖所示,有4個正三角形。問:能否再添加一個正三角形,使之變成14個正三角形呢?⑤培養(yǎng)良好的觀察方法大多數(shù)同學(xué)缺乏生活經(jīng)驗和獨(dú)立、系統(tǒng)的觀察能力,在觀察事物時,往往抓不住事物的本質(zhì),或者看得粗心、籠統(tǒng),甚至觀察的順序雜亂無章。一個良好的觀察者必須具備觀察事物的技巧,掌握適當(dāng)?shù)挠^察方法。觀察方法很多
2025-03-08 00:10
【摘要】第五講:Vanallen范大良BeijingNormalUniversity,Zhuhai北京師范大學(xué)珠海分校13926973203渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵LeadershipMotivationofMarketingChannel導(dǎo)入案例:獵人與狗?有一天,獵人帶著一只獵狗,到森林中打獵,獵狗將一只兔子趕
2025-03-08 12:01