【正文】 s k peo ple t o re s po nd t o a lis t o f qu estio ns o r s t a t e m ent s . ( P a g e 1 2 ) 在調(diào)查中 , 我們要求人們對一系列的問題或陳述做出回答。 no tic e “ 注意到 ” 。 答案 : B 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ② Yo u ar e s a y in g t h at , ev er y o n e s h o u ld b e eq u al , an d t h is i s I d is ag r ee . A . w h y B . w h er e C . w h at D. h o w 提示 : 句意 : 你說人人都應(yīng)該是平等的 , 這就是我和你意見有分歧的地方。 P lease f ill i n th e b la n k s w i th a b lack p en . 請用黑色鋼筆填空。 安排 , 處理 Yo u s h o u ld o rg a nize y o u r th o u g h t s b ef o r e s p ea k i n g . 講話之前先理清思路。 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 T h e j udg e s aw ar d e d t h e p ri z e t o h i m . 裁判們給他頒獎。 for 提示 : a w a r d s b .a p r iz e “ 給某人頒獎 ” 。 r e s ul t“ 結(jié)果 ” 。 A 項時態(tài)不正確。 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ( 1 ) 單項選擇 ① I ha v e a l o t o f r e a d i ngs b e fo r e t h e e nd o f t h i s t e rm . A . c o m pl e t i n g B . t o c o m pl e t e C. c o m pl e t e d D . b e i n g c o m pl e t e d 提示 : 考查非謂語動詞。 答案 : H e ha d h i s b i ke r e pa i r e d y e s t e r da y . ② 他今天下午有很多工作要做。 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 聯(lián)想拓展 ( 1 ) do z e n 表示確切數(shù)目時與基數(shù)詞連用 , do z e n 用單數(shù)形式 , 其后直接跟復(fù)數(shù)名詞 , 如 : tw o do z e n b oo ks “ 兩打書 ” 。 答案 : B 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 2 ) r e s e r v e n. ( 動植物 ) 保護(hù)區(qū) 。 r e s e r v e “ 保留 。 T h e ab ilit y to k ee p ca l m is o n e o f h er m a n y s t re ng t hs . 能夠保持冷靜是她的多項長處之一。 增強 ( 3 ) l o n g → l e n gt h → l e n g t h e n v . 加長 。分析句子結(jié)構(gòu)可知 , 此處應(yīng)用非謂語動詞修飾t a b l e , “ 桌子 ” 是 “ 被預(yù)訂或保留 ” 的 , 所以用過去分詞短語作后置定語。 I h a v e l i t t l e m o n e y . 答案 : i n r e s e r v e ③ 我以你的名義預(yù)訂了一個房間。 t w o do z e n o f C. s i x do z e n s 。 Y o u w i l l b e A m e r i c a n hi s t o r y . 答案 : e xa m i n e d o n 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 9 . T here ha v e been do ze ns o f re po rt s t ha t peo ple ha v e s ee n a Wild M a n in t he Sh en no ng j ia Na t ure Reserv e in w este rn H ub ei P ro v ince , Chin a . ( P a g e 1 8 , L i nes 1 8 19 ) 已經(jīng)有好幾十起報告說人們在中國湖北省西部的神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)看見過野人。 答案 : C 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ⑤ — E xc us e m e s i r , w h e r e i s R o o m 301 ? — J us t a m inut e .I’ ll h a v e B ob y o u t o y o ur r o o m . A . s h o w B . s h o w s C. t o s h o w D . s h o w i n g 提示 : 句意 : —— 先生 , 請問一下 , 301 房間在哪兒 ? —— 稍等一下 , 我讓鮑勃帶你去你的房間。 M y s i s ter ha d her w a llet s t o l en w h ile s h o p p in g . 我姐姐在買東西的時候被人偷了錢包。 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ( 1 ) 句型轉(zhuǎn)換 P e o pl e s a i d h e w a s r e a di ng i n t h e s t udy w h e n t h e e a r t hqu a ke ha ppe n e d. ① h e w a s r e a di ng i n t h e s t u dy w h e n t h e e a rt h qu a ke ha ppe n e d. 答案 : I t w a s s a i d t ha t ② H e i n t h e s t udy w h e n t h e e a rt h qu a ke ha ppe n e d. 答案 : w a s s a i d t o b e s t udy i n g 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ( 2 ) 單項選擇 ① L e o n a rdo da V i n c i ( 14 52 151 9 ) b i rds ke pt i n c a ge s i n o r de r t o ha v e t h e pl e a s u r e o f s e t t i n g t h e m f r e e . A . i s s a i d t o b e b u y i n g B . i s s a i d t o ha v e b o ug ht C. h a d s a i d t o b u y D . h a s s a i d t o ha v e bo ugh t 提示 : 句意 : 據(jù)說萊昂納多 答案 : D 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ⑤ It i s w i de l y a c c e pt e d t h a t y o un g b a b i e s l e a rn t o do t hi n gs b e c a us e t h e s e a c t s l e a d t o . A. r e w a r ds B . pri z e s C. a w a r ds D . r e s ul t s 提示 : 句意 : 寶寶學(xué)著做事是因為這些行動能帶來獎賞 , 這一點是被廣泛認(rèn)可的。 答案 : C 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ② T h e s c h o o l M a r y a p ri z e h e r e xc e l l e n t p e r f o r m a n c e . A . r e w a r de d 。 答案 : B 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 ( 3 ) 完成句子 ① 誰來籌辦今年的聚會 ? W h o i s go i ng t o t h i s y e a r ? 答案 : o rga ni z e t h e p a r t y ② 認(rèn)真地安排你的工作。故選 B項。 答案 : A 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 3 . P lea s e t ick t he a pp ro pria t e bo x es o r w rit e y o ur a ns w er s in t he bla n k s . ( P a g e 1 3 ) 請在合適的方框中打勾或者在空白處寫出你的答案。 H e h i s pa r e nt s m o s t t h i ngs . 答案 : d i s a g r e e s w i t h 。 同意 , 一致 ” 。 len g th e n 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 Ⅱ . 短語互譯 1 . 許多 , 很多 答案 : d o ze n s o f 2 . 屬于 答案 : b elo n g to 3 . 前往 , 到 …… 去 答案 : m ak e o n e ’ s w a y to 4 . b e co n v in ce d o f 答案 : 確信 5 . 3 3 ce n tim e tr es in le n g t h 答案 : 33 厘米長 6 . m o v e w it h a m az i n g s p ee d 答案 : 以驚人的速度移動 7 . 追趕 答案 : r u n a f ter 8 . 和 …… 連接在一起 答案 : b e li n k ed to 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 Ⅲ . 重點句型 1 . T h e Yeti a lar g e , h air y a n i m al th a t w al k s o n t w o f ee t li k e a h u m a n b ein g . 據(jù)說野人是一種身材高大、多毛的、像人一樣兩腳行走的動物。 h u m o r o us 5 . vt .組織 , 籌備 。 安排 , 處理 → n . 組織 → a dj .有組織的 。 答案 : is s aid to b e 2 . T h e y m ad e co p ies o f t h ese tr ac k s a n d b y a s cien t is t i n th e U S A . 他們把這些腳印復(fù)制下來 , 然后請美國的一名科學(xué)家鑒別。 s ta te m e n t“ 陳述 , 聲明 ” 。 o n/ a b o ut ( 2 ) 翻譯句子 這兒的氣候不適合我。 I f y o u ha v e no t t ick ed a ny b o x es a bo v e , do no t lea v e t he f o llo w ing bla n k e m pty beca u s e w e need y o ur o pin io n. ( P a g e 1 3 ) 如果你沒有在上面的方框中打勾 , 那么請不要讓空白處空著 , 因為我們需要你的觀點。 答案 : B 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 4 .f o r d is co u n t s ( Pa g e 1 3 ) 打了折扣 d is co u n t n . 折扣 Me m b er s c an g et a 1 5 % d is co u n t . 會員可享受八五折優(yōu)惠。 c a r e f ul l y . 答案 : O r g a n i z e y o ur w o r k 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動 6 . We co uld o f f er a w a rds t o t he w inn ing t ea m a nd t he m o s t ent hu s ia s t ic pla y er s . ( P a g e 1 7 ) 我們可以提供獎品給勝出隊伍以及最熱情的運動員。 for B . a w a r de d 。 r e w a r d“ 報答 , 獎賞 ” 。 達(dá) 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知