20xx秋魯教版語文六上第19課鶯ppt課件1(留存版)
【正文】 概括每一段的大意： 第一段： 冬去春來，鳥類帶來新春氣息。描寫就是用 生動(dòng)形象 的語言，把 人物或景物的狀態(tài) 具體地描繪出來。 乖巧：合人心意；討人喜歡 警覺：對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺 馴良：和順善良 學(xué)習(xí)了這篇課文，你學(xué)到了什么？ 這是一篇介紹鶯的 ，也是一篇優(yōu)美的散文。多用文藝的筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)和闡述道理，使人在獲得知識(shí)的同時(shí)，還能得到某種 思想感情的 陶冶和藝術(shù)上的享受。是舊大陸著名的鳴禽，僅少數(shù)種類（如戴菊鶯、北極鶯）超過白令海峽，到達(dá)阿拉斯加，但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬。 陰 霾 休眠 歡暢 棲 息 涵 養(yǎng) 恬 靜 無憂無慮 千 呵 萬護(hù) 鶯 歌燕舞 銷 聲匿跡 遷 徙 孵卵 煥發(fā) 天真無 邪 m225。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一課時(shí) 概括段落大意，了解鶯的特性。 第二段： 概說 鶯的惹人喜愛。這是一般記敘文和文學(xué)寫作常用的 表達(dá)方式 。作者用文學(xué)的筆調(diào)描
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