【正文】 論證：是一種用具體、生動、形象的事物作比喻 ， 來證明 較抽象道理的論證方法。 “ 問渠那得清如許？為有源頭活水來 ” 。 [ 佳作 魯迅的許多小說就是這樣完成的 ， 他認為寫小說是不能斷的 ， 一斷 ， 人物的氣就會接不上來。用愛因斯坦的形象襯托 ( 烘托 ) 魯迅先生的形象。像愛因斯坦、魯迅 ，像那些令人高山仰止的人們。雖然熬夜寫作 ， 飯菜也只是一兩樣普通菜蔬。 魯迅先生曾經(jīng)說 ， “ 拿來 ” 是 “ 要運用腦髓 ， 放出眼光 ” 。 繼承和創(chuàng)新是魚與水的關(guān)系 ， 沒有繼承 ， 如同只有魚沒有水 ， 再好的創(chuàng)新也不會有長久的生命力；而只有水沒有魚似乎更能表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂、毫無生氣。 “ 送去主義 ” 有積極的一面。 4 ． 第 5 段中哪些詞語含有諷刺意味？第 6 段的 “ 送來 ” 與 “ 拿來 ” 有何區(qū)別？第 7 段的 “ 運用腦髓 ， 放出眼光 ， 自己來拿 ” 怎么理解？ 【答案】 ① 摩登、吝嗇。為了澄清認識 ，魯迅先生寫了這篇《拿來主義》，闡明了馬克思主義批判地繼承文化遺產(chǎn)的原理和方法，提出了實行 “ 拿來主義 ” 的主張。( ) 理由： (2) 情況十分緊急 ， 險情就是命令 ， 李剛 不管三七二十一． ． ． ． ． ． ．， 顧不上向上級匯報 ， 就跳進了洶涌的江水里。 （ ）針 jiǔ （ ） 【答案】 ( 1) 磕 嗑 瞌 (2) 粹 萃 悴 (3) 獎 漿 槳 (4) 炙 灸 第 3 步用詞語 —— 送你一雙慧眼 1 ．吝嗇 p225。 帝國主義的侵略和反動政府的媚外 ， 造成了民族文化的嚴重危機。 —— 魏源 [ 知識 （ ）薈 cu236。 (1) 還是 放過那些 ____ __( 冠冕堂皇 / 堂而皇之 ) 的漲價借口吧。日本帝國主義占領我國東北三省之后 ，妄圖進一步占領華北地區(qū) ， 中華民族面臨嚴重的危機 ， 而國民黨政府推行 “ 攘外必先安內(nèi) ” 的政策 ， 對內(nèi)實行反革命軍事 “ 圍剿 ” 和文化 “ 圍剿 ” 。 2 ． 第 1 段中 “ 還有幾位 ‘ 大師 ’ 們捧著幾張古畫和新畫 ， 在歐洲各國一路的掛過去 ， 叫作 ‘ 發(fā)揚國光 ’” ， 怎樣理解 “ 捧 ” 和 “ 掛 ” ？ 【答案】 “ 捧 ” 為 “ 雙手承托 ” 之意 ， 表示鄭重、敬慕、媚態(tài)可掬； “ 掛 ”用得很準確 ， 說明了只有幾張畫卻一路 “ 掛 ” 過去 ， 顯得多么寒磣、可憐 ， 頗具諷刺意味。 我的觀點： 【答案】 有 “ 送去 ” 的必要。 200 字左右。 2 ． 精彩應用 近年來 ， 標榜狂歡的西式文化活動在中國日漸風行 ， 每一次都吸引不少眼球 ， 但也引發(fā)很多爭議。他的心 ，是一滴清水 ， 無論外界如何煙靄迷蒙 ， 清者自清。人最終能夠安然棲居的 ， 是自己的心靈。 4 ． 學升華 由贊揚魯迅先生上升到贊揚所有像他一樣 擁有執(zhí)著信念和精神追求的 人們 ， 從而完成了主題的深化和情感的升華。 ④ 唯一的 “ 不正當 ” 愛好是吸煙 ， 但吸的多是用煙葉卷起的廉價煙 ， 偶爾得到一些好煙 ， 也要與朋友一起分享。 ② 你見過愛因斯坦頭發(fā)順順的照片嗎？似乎沒有。應用 ] 1 ． 課內(nèi)素材 魯迅先生提出了 “ 拿來主義 ” ， 說 “ 我們要拿來 ” ， “ 不管三七二十一 ， ‘ 拿來 ’”“ 沒有拿來的 ， 人不能自成為新人 ， 沒有拿來的 ， 文藝不能自成為新文藝 ” 。 (2) 比喻應當貼切、自然 ， 要能恰到好處地說明被論證事物的特點。 (1) 錯誤態(tài)度： 三種類型 想法 行動 實質(zhì) 共同點 孱頭 ① ② ③ 昏蛋 ④ 放一把火燒光 ⑤ 廢物 ⑥ 欣欣然蹩進臥室 ， 大吸剩下的鴉片 ⑦ 不加選擇 (2) “ 占有 ”“ 挑選 ” 的方法： 喻體事物 做法 本體事物 態(tài)度 魚翅 ① ② ③ 鴉片 ④ ⑤ ⑥ 煙槍