【正文】 出成果，工作出財富。勝人者有力，自勝者強。 , March 7, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :21:1715:21Mar237Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 34 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) ? （十三）創(chuàng)造利基 ()，增進 團隊完成創(chuàng)意的任務；對號入 座，讓團隊解決標準答案的問題 ? （十四）重視異質(zhì)交流 ( )多元整合的團隊 創(chuàng)造力。 ? （三）、避免「功能固著」 ( )的現(xiàn)象，彈性思考各種可能性，包括：廢物利用?！敢聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。 25 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) ? ()— 質(zhì)，有關(guān)類別的廣度與彈性思考。 ? 人口結(jié)構(gòu)改變。 36 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) ? （十九） 以塑造精熟學習，創(chuàng) 造思考的目標結(jié)構(gòu)，尊重創(chuàng)意 發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新執(zhí)行的動機氣 氛的創(chuàng)造文化。 2023年 3月 7日星期二 3時 21分 17秒 15:21:177 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :21:1715:21:17March 7, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 3時 21分 17秒 下午 3時 21分 15:21: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 15:21:1715:21:1715:213/7/2023 3:21:17 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 ? （十二）以逆向思考 ( )反思並激發(fā)創(chuàng)意。 六、為什麼創(chuàng)造力需要團隊？ 29 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) 七、如何激發(fā)創(chuàng)造力 ? （一）、培養(yǎng)敏銳的觀察力 ? （二）、掃描並掌握善變的新趨勢─ 杜魯克（ F. ）的七種創(chuàng)新來源?！勾说谝痪骋?。窮則變、變則通、山窮水盡疑無路、柳暗花明又一村，包容與彈性 ? ()─ 質(zhì)，統(tǒng)計上的稀有次數(shù)，新奇的且適當?shù)挠^念。 ? 認知上的改變。 ? （二十） 以專題計畫、問題解 決（ \ ） 的團隊合作，且強調(diào)創(chuàng)意產(chǎn)品 及其「歷程發(fā)展」之學習方法。 下午 3時 21分 17秒 下午 3時 21分 15:21: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 3月 7日星期二 下午 3時 21分 17秒 15:21: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 7日星期二 3時 21分 17秒 15:21:177 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 7, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 ? （十一）垂直 ( ) 和水平思考 ( )相 互為用。 異質(zhì)多元團體之互動、分享與討論比同質(zhì)單一團體之合作容易產(chǎn)生創(chuàng)意。 7 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) 三、什麼是創(chuàng)造力？ ? 從一個故事講起、 一九六四年 S. 嘗試 一九六八至一九七三年的計畫停擺 一九七０年研究小組的新組合 R. , G. , A. 與的組合 的同步聯(lián)想 一九七八年和走上街頭採取新的行銷方式 8 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) : 9 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) ： ? 化學家 ? 合唱團指揮 ? 業(yè)餘汽車修理工人 10 創(chuàng)造力的激發(fā) 精品資料網(wǎng) ： 的發(fā)展過程 ? 想要找出如何應用 所發(fā)展的不黏聚 合體黏著物 ? 想要解決指揮時 樂譜書籤掉落的問題 ? 只黏一部份 可撕可再貼