醫(yī)院風(fēng)險管理的步驟(留存版)
【正文】 類別 發(fā)生例數(shù) 百分比 有醫(yī)療過失直接造成不良后果 1 有醫(yī)療過失未直接造成不良后果 10 無醫(yī)療過失有不良后果 3 其他原因引起糾紛 15 合計(jì) 29 100%糾紛類別構(gòu)成 29起醫(yī)療糾紛的分析及防范 資料在日常醫(yī)療活動中，許多糾紛的產(chǎn)生多是由于醫(yī)務(wù)人員在診治過程中， 責(zé)任心不強(qiáng)，態(tài)度生硬、解釋太少、在工作中違反醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程、業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平不高以及人們?nèi)狈︶t(yī)學(xué)知識的了解等多種原因而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。 調(diào)查列舉法 ：由風(fēng)險管理人員對該組織可能面臨的風(fēng)險逐一列出，并根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 29起醫(yī)療糾紛的分析及防范 資料4 .其他原因引起的糾紛 討論分析 （ 3） 上級醫(yī)生把關(guān)不嚴(yán)引起的糾紛 教學(xué)醫(yī)院都擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)生及實(shí)習(xí)醫(yī)生的任務(wù)，帶教老師稍不負(fù)責(zé)，隨時就可導(dǎo)致糾紛。 討論分析 29起醫(yī)療糾紛的分析及防范 資料3. 無醫(yī)療過失有不良后
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