【正文】 五個(gè)從容不迫地端走了豆腐； “諸葛亮隆中種菜”，第六個(gè)胸有成竹地端走了青菜。 基礎(chǔ)知識(shí) ? 朗讀全文，注意以下字音 ? 六國(guó)互 喪 s224。今指速度快。 ? 解釋下列多義詞 ? 諸侯之所 亡 ，與戰(zhàn)敗所 亡 者 ? 是故燕雖小國(guó)而后 亡 ? 以荊卿 為 計(jì) ? 邯鄲 為 郡 ? 而 為 秦人積威之所劫哉 ? 為 國(guó)者無(wú)使為 ? 六國(guó)破 滅 ? 薪不盡，火不 滅 ? 向 使三國(guó)各愛其地 ? 并力西 向 ? 而秦 兵 又至矣 喪失，丟失，動(dòng)詞 滅亡，動(dòng)詞。今表示又一次。這樣“陪鄰”的結(jié)果，助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負(fù)擔(dān)，極大地?fù)p傷了國(guó)力，帶來(lái)了無(wú)窮的禍患。六個(gè)舉人備了六個(gè)下酒菜，延請(qǐng)?zhí)K軾喝酒，蘇軾欣然前往。著有 《 嘉祐集 》 ，本文選自《 嘉祐集 咽：咽下。n，滿足。） ? 下列各句沒(méi)有通假字的一句是 ? Ａ、暴霜露 ? Ｂ、暴秦之欲無(wú)厭 ? Ｃ、為國(guó)者無(wú)使為積威所劫哉 ? Ｄ、與嬴而不助五國(guó)也 ? 指出下列句子中詞類活用情況 ? Ａ、日割月削 ? Ｂ、以地事秦 ? Ｃ、義不賂秦 ? Ｄ、不能獨(dú)完 ? Ｅ、李牧連卻之 “ 暴”同“曝”。 與 嬴 yǔ ? 勝負(fù)之 數(shù) sh249。 蘇洵 在中國(guó)文學(xué)史上與 唐代的 韓愈、柳宗元，宋代的歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石并稱“唐宋八大家”。 宋仁宗嘉右元年 (1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾 、 蘇轍到京城 ， 以所著文章 22篇 :《 幾策 》 2篇 ,《 權(quán)書 》 10篇 , 《 衡論 》 10篇 ， 謁見翰林學(xué)士歐陽(yáng)修 。先祖父 ? 暴 p249。今為一個(gè)詞，指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力。 （Ｄ） 名詞“事”帶賓語(yǔ)“秦”，用作動(dòng)詞：侍奉 “ 義”，用作動(dòng)詞：堅(jiān)持正義 “ 日”“月”，名詞作狀語(yǔ) 完，形容詞用作動(dòng)詞：保全。今：實(shí)際上） （祖輩父輩。 作者簡(jiǎn)介 背景介紹 北宋建國(guó)后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，實(shí)行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全