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正文內(nèi)容

河北省張家口市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題word版含答案(留存版)

  

【正文】 管中沖出的卵子處于 時(shí)期,去除卵母細(xì)胞的 (結(jié)構(gòu))。丙表示主動(dòng)運(yùn)輸。人體內(nèi)核苷酸有 8種, A錯(cuò);核苷酸還可徹底水解為磷酸,五碳糖和堿基,B錯(cuò);此為真核細(xì)胞,因此 DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著, C正確; RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì), D錯(cuò)誤。 ( 2)有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳 [H],光合作用光反應(yīng)階段分解水產(chǎn)生[H]和氧氣。其中④是脫分化形成愈傷組織,⑤為再分化形成幼苗。 32.( 15分) ( 1) mRNA( 1分) 逆轉(zhuǎn)錄酶(反轉(zhuǎn)錄酶)( 1分) 基因組文庫(kù)( 1分) ( 2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建( 2分) 限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和 DNA連接酶( 2分) 丁一 DNA(2分)啟動(dòng)子、終止子( 2分) ( 3)植物組織培養(yǎng)( 1分)植物細(xì)胞全能性( 1分) 脫分化( 1分)再分化( 1分) 【解析】( 1)目的基因的獲得可以采用反轉(zhuǎn)錄法,以 mRNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成DNA基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù)( 2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,需要用限制酶對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切開后用 DNA連接酶進(jìn)行連接。 28.(每空 1分,共 5分) ( 1)線粒體內(nèi)膜 (和嵴) 葉綠體類體膜 ( 2)載體蛋白 都不會(huì) 紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量,而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排除乳酸所需能量由無(wú)氧呼吸提供(或答哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,也可得分) 【解析】 ( 1)圖 1為在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的有氧呼吸第三階段過程,圖 3為葉綠體類囊體上發(fā)生的光合作用反應(yīng)過程。 葉綠體類囊體上可進(jìn)行光反應(yīng)分解 H2O為 [H]和 02, A正確;核糖體不具有生物膠, B錯(cuò)誤;高爾基體還可以對(duì)其他物質(zhì)進(jìn)行加工,如合成纖維素等, C錯(cuò)誤;該生物膜上發(fā)生了吸能反應(yīng),不一定是主動(dòng)運(yùn)輸過程, D錯(cuò)誤。 多糖位于細(xì)胞膜外側(cè), A正確;被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助, B正確; 1959年羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜暗一亮 — 暗的三層結(jié)構(gòu), C正確;溶于水中的物質(zhì)一部分需要載體協(xié)助才能進(jìn)出生物膜, D錯(cuò)誤。該品系的腺苷脫氨酶( ADA)缺乏導(dǎo)致表現(xiàn)出嚴(yán)重的聯(lián)合免疫缺陷癥狀, B 細(xì)胞核 T 細(xì)功能缺失。 ( 3)乳腐外部致密的一層皮是 ,而果酒變酸后表面一層菌膜是 。 28.(每空 1分 ,共 5分 )生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。將它們分別置于六種不同的光照條件下,溫度保持不變, 8h后,實(shí)測(cè)獲得六對(duì)黑白瓶中溶解氧的含量,請(qǐng) 根據(jù)其記錄數(shù)據(jù)(下表),判斷下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是 a b c d e f 光照強(qiáng)度 (Llx) 0(黑暗) 2 4 6 8 10 白瓶溶氧量( mg/L) 5 10 20 20 35 35 黑瓶溶氧量( mg/L) 5 5 5 5 5 5 ,光照強(qiáng)度越大,光合作用越強(qiáng) ,不存在光合作用 3 mg/(L?h) CO2,白瓶溶氧量可能會(huì)增加 第Ⅱ卷 (非選擇題 共 60 分) 二、 非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。 ,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)的位置。 下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 A.①中溶液的濃度在 20? 40g?L1之間 30min時(shí)在②和⑤間隙內(nèi)的液體為 KN03溶液 d中細(xì)胞的⑥結(jié)構(gòu)仍具有選擇透過性 ,右圖中甲乙丙丁為真核細(xì)胞中的四種多聚體, abc為其 單體。詹姆斯 ?羅斯曼發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?,是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”,能識(shí)別相應(yīng)受體。分析下列有關(guān)腐乳制作的問題: ( 1)腐乳制作過程用到的主要微生物是 ,該微生物生長(zhǎng)的最適溫度為 。 ( 3) 步驟④~⑦應(yīng)用了 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 。 三鱗酸腺苷中具有兩個(gè)高能隣酸鍵, A錯(cuò)誤;糖類中的二糖、多糖需水解為單糖后才能氧化分解提供能量, B錯(cuò)誤;脂 肪氧化分解釋放能量更多, C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)含 C、 H、 0、 N等元素,因此氧化分解后除 H2O和 CO2外還有含氮化合物等物質(zhì), D正確。 葉綠體中色素主要吸收紅光,其次是藍(lán)紫光,綠光吸收最少,因此①中合成淀粉最多,著色最深,④中合成淀粉最少,著色最淺。 ( 2)生物大分子進(jìn)出細(xì)胞膜方式為胞吞和胞吐,這種運(yùn)輸方式有生物膜的變形和融合,體現(xiàn)了 細(xì)胞膜流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板的觀察到的只是 個(gè)茵落,因此統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往偏低。(3圖中分離 ES細(xì)胞的胚胎為囊胚期,其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有發(fā)育全能型。 (二 )選考題 30( 15 分) ( 1)毛霉( 1分), 15— 18℃ (1分) ( 2)多( 1分) 原因離瓶口越近雜菌污染的可能性更大( 2分) 鹵湯( 2分)抑制微生物生長(zhǎng)( 2 分)使腐乳具有獨(dú)特的香味〔 2分) ( 3)毛霉的菌絲( 2分) 醋酸菌( 2分) 【解析】( 1)多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,發(fā)酵時(shí)控制的溫度為 15? 18℃即為毛霉的最適溫度。光照強(qiáng)度到達(dá) 8KLx后光合作用不再增加, A錯(cuò)誤;黑瓶無(wú)光照,不存在光合作用, B正確; d組 8h產(chǎn)生的氧氣量為光合作用凈產(chǎn)量( 2910)十呼吸消耗量( 10 — 5) =24mg/L,每小時(shí)產(chǎn)氧量為 3mg/L, C正確; f組與 e組對(duì)比,光照強(qiáng)度增加,光合作用強(qiáng)度不在增加,限制因素可能是 C02濃度, D正確。 酶是生物催化劑,能夠有效降低反應(yīng)過程的活化能, A錯(cuò)誤;酶的催化效率與溫度、pH等環(huán)境因素有關(guān),因此并不總高于無(wú)機(jī)催化劑, B錯(cuò)誤;高溫可以破壞酶的空間結(jié)構(gòu), C正確;催化劑在反應(yīng)前后自身性質(zhì)不變, D錯(cuò)誤。步驟③中,需要先利用 PCR技術(shù)擴(kuò)增正?;蚱?,可以根據(jù)正?;虻? 設(shè)計(jì)引物, PCR技術(shù)中使用的酶為 。 ( 3) 該實(shí)驗(yàn)中酶活性鑒定地鑒定 酶的活性,可以加入 指示劑,如果指示劑變?yōu)? 色,說(shuō)明該酶的檢測(cè)為陽(yáng)性。 ( 2)在植物的全素營(yíng)養(yǎng)液中加入 H218O,在玻璃罩的 CO2中檢測(cè)到放射性的 18O,這是因?yàn)樗畢⑴c了
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