【正文】 練習(xí)與思考 括（ ） ABCD 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合包括對“人”的整合和對“事”的整合。 項(xiàng)目 團(tuán)隊(duì)的士氣依賴成員對項(xiàng)目工作的 熱情 及 意愿 。 :50:1523:50:15January 30, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 下午 11時 50分 :50January 30, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 , January 30, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效 績效 管理工作不是一個靜態(tài)的過程，而是 動態(tài) 的過程。 相互理解；高效溝通；充分授權(quán)；密切配合；實(shí)現(xiàn)高績效團(tuán)隊(duì) 組建階段 磨合階段 成效階段 解散階段 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從組建到解散，一般可分為五個階段： 規(guī)范階段 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一種臨時性組織，具有明確的生命周期，隨著項(xiàng)目的產(chǎn)生而產(chǎn)生，任務(wù)完成即可解散。 在有些時候，潛在的團(tuán)隊(duì)因?yàn)? 沒有明確的方向 ，仍舊 漫無目的 地發(fā)展。 一般根據(jù)團(tuán)隊(duì)存在的目的和擁有自主權(quán)的大小將團(tuán)隊(duì)分為三種類型： 問題解決型 自我管理型 多 功 能 型 多功能 型 團(tuán)隊(duì) (Crossfunctional Teams)由來自 同一等級 、 不同工作領(lǐng)域 的員工組成，他們?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而走到一起。 組建階段 磨合階段 規(guī)范階段 成效階段 解散階段 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從組建到解散，一般可分為五個階段： 磨合階段是團(tuán)隊(duì)內(nèi)激烈沖突的階段。 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合包括對“人”的整合和對“事”的整合。 :50:1523:50Jan2330Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 , January 30, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :50:1523:50Jan2330Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 :50:1523:50:15January 30, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 常見的兩種對“事”整合的方法： 協(xié)作工程 質(zhì)量功能展開 (Quality Function Deployment, QFD) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)整合包括對“人”的整合和對“事”的整合。 組建階段 磨合階段 成效階段 解散階段 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從組建到解散，一般可分為五個階段： 規(guī)范階段 在這一階段，團(tuán)隊(duì)將逐漸趨于規(guī)范。 任務(wù)攻堅隊(duì) 和 由來自多個部門的員工組成的委員會 就是多功能型團(tuán)隊(duì)的代表 的團(tuán)隊(duì)類型是（ ） C 練習(xí)與思考 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的基本理論 團(tuán)隊(duì)的行為曲線 工作績效 團(tuán)隊(duì)特性 工作群體 偽團(tuán)隊(duì) 潛在的團(tuán)隊(duì) 真正的團(tuán)隊(duì) 高績效團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的基本理論 團(tuán)隊(duì)的行為曲線 工作績效 團(tuán)隊(duì)特性 工作群體 偽團(tuán)隊(duì) 潛在的團(tuán)隊(duì)