【正文】 ， 。 題號(hào) 一 二 三 四 書寫分 總分 得分 （一） （二） （三） （四） 一、基礎(chǔ)和識(shí)記 （共 20分） 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 ( )（ 2分） A． 分 ． 外 (f232。) 襁 ． 褓 (qiǎng) D．繁 衍 ． (yǎn) 強(qiáng) 聒 ． (guō) 顫 ． 動(dòng) (ch224。（ 1分） （ 2）成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。 “那是一份十分重要的文件，”阿里夫回答說，“那個(gè)人是個(gè)敵對(duì)公司的老板，想要那份材 料，以便搞垮我們的公司??” “如果你把那份材料交給他，”納賽說，“你就不真誠，對(duì)你的上司不忠實(shí)。納賽極為高興，安然入睡了?！? “我不明白這是怎么回事，先生。幾年以后，他模擬原文，寫出了一篇篇文章。（ 2分） 1 (5分 )閱讀全文，回答下面兩個(gè)問題。 微陽下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：“那些 善于學(xué)習(xí)的人不把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)成恥辱，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理??！我的話還沒說完，你就變了臉色離支，幾乎要拒絕人千里之外，哪里是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的（態(tài)度）呢？如不改正，等年紀(jì)大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！”王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，今天才知道你說得對(duì)?！? （四）古詩欣賞（ 4分） 2念我何留滯，辭家久未還（ 1分）；臨水不敢照，驚恐平昔顏（ 1分）。（ 2分） 2試說說首聯(lián)中“千里”與“片時(shí)”的表達(dá)效果。（ 3分） (2)讀書“動(dòng)筆墨”需要注意哪兩方面的問題 ?（ 2分） （三）文言文閱讀（共 13分） 李生論善學(xué)者 王生好學(xué)而不得法。這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。 “打神秘電話的人是我的仆人，”上司說，“我想試一試你的忠誠。 父親告訴納賽：“那 個(gè)人今天早上又打 來電話了，他說要給我 100萬盧比并任命我為他公司的經(jīng)理， 條件是今天下午以前我的把那 份檔案材料交給他，否則，他要綁架你，我的兒子。爸爸，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要做這樣的事，要不然我會(huì)生你的氣的。（ 4分） 成語： ，人物及故事： 成語： ，人物及故事： 二、語文綜合性活動(dòng)（共 6分） 閱讀下面兩則材料，按要求答題。 ) 沒有錯(cuò)別字的是（ ）（ 2分） A．風(fēng)騷 田圃 一代天嬌 廓然無累 B．暗啞 旁鶩 潤如油膏 花為烏有 C．隕落 凌駕 斷章取義 無與倫比 D．睿智 忐忑 刻盡職守 怒不可遏 根據(jù)句意依次填寫 詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）（ 2分） （ l）我們上了輪船，離開棧橋，在一片（ ）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。只要心境平靜，只要細(xì)心、認(rèn)真地閱讀、思考，你就會(huì)感到試題并不難，一切都在你的掌握之中。 力盡不知熱，但惜夏日長 。這是美國高中在校生的必讀書目，而且教育部門規(guī)定，這 些書目數(shù)十年不變，且要參加相關(guān)內(nèi)容的考試?！? “為什么你不接受呢？”妻子建議說，“這可是一大筆錢，況且你會(huì)平安無事。” 正在這時(shí)，電話鈴又響了。（ 2分） 開端：有人稱要收買阿里夫，想讓他出賣公司機(jī)密，兒子納賽勸父親拒絕。其他關(guān)于讀書的書，古的如《讀書止觀錄》，近的如《書香信》、《耕堂讀書記》 —— 都是“邊動(dòng)筆墨邊讀書”結(jié)出的累累碩果?！毖晕幢M而王生去，蓋欲拒人于千里之外。 100