新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)第九單元數(shù)學(xué)廣角推理word試卷及答案(留存版)
【正文】 解析 ：由第一個條件得出，李老師比楊老師高。 B所在的行和列已有 4，所以 B是 2， B的上面的方格只能填 4。 B所在的行和列已有 3，再確定 B是 2，第二行的第一和第四格分別填 2，最后確定第四行的第一和第四格分別填 3?！? 楊老師 說：“我比張老師矮。小東拿的是蘋果。 解析 ：猜信封里的圖形，紅色和黃色圖形都露 出一個直角，它們可能是三角形或長方形，綠色圖形沒有角，肯定是圓。當然還有不同的推斷方法，只要合理即可。我的夢”朗 誦比賽。再由第二個條件得出，張老師比楊老師高。 C所在的列有 2和 4，若 C填 3，那么 C的這一列最上方只能是 1，這時與左邊的 1重復(fù)，不合題意，所以確定 C應(yīng)該是 1。由 A所在的列的第二和第四格應(yīng)填 4，確定第一行的第三和第四格分別填 4。 李老師說：“我比楊老師高。 答案 ：小雨拿的是香蕉。 答案 ：紅色是三角形，綠色是圓，黃色是長方形。 3．小蘭、小亮、小林三人踢毽子，分別踢了 12下、 8下、 9下，他們各踢了多少下？ 考查目的 ：學(xué)生在理解題意的基礎(chǔ)上能梳理條件之間的關(guān)系，根據(jù)條件進行推理得出結(jié)論。王晨、李響、程琳取得了前三名。因此確定楊老師
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