【正文】 削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 本次課程設(shè)計(jì)每班擬 三 個(gè)學(xué)生為一組，分 10 組。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 2020 年 10 月 27 日 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì) 劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程 內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程 的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 規(guī)劃 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮 徒砧嘻砷酸瀾跡符換 實(shí)習(xí)時(shí)間： 2020 年 11 月 14 日至 11月 18 日 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅 柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 課程設(shè)計(jì)目的 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。交換網(wǎng)絡(luò) 是以每個(gè)人都要求能獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。組長應(yīng)每天記錄相應(yīng)的開發(fā)情況，以供教師參考。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 第一部分： 校園網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 第三部分：網(wǎng)絡(luò)綜合布線 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程 》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 ） 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解 諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價(jià)掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 2. 設(shè)計(jì)功能的實(shí)現(xiàn) (40%)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程 設(shè)計(jì)計(jì)劃 3 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃實(shí)習(xí)課程：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實(shí)習(xí)班級：網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計(jì)目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計(jì)。無故不到者，按曠課計(jì)，并扣除相應(yīng)成績。每小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌規(guī)劃，并進(jìn)行組員的日常工作管理。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知識和技能，分析解決 交換網(wǎng)絡(luò) 中實(shí)際問題的能力。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)計(jì)劃 3