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中國教育法制建設的理論與實踐(留存版)

2024-10-20 20:31上一頁面

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【正文】 ( 3)北京科技大學可以根據本校的規(guī)定對田永違反考場紀律的行為進行處理,但是這種處理應當符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的精神,至少不得重于法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。 學術權力 ? 高校的權力組成: 行政權力與學術權力 ? 權力: 職責范圍內的支配力量 ? 學術權力的前提是學術能力,通過學術自由和學術民主實現 ? 學術權力通過行政權力實現。入校后,未得到導師任何學術上的指點。 。 案件對教育立法的貢獻 ? 2022年 9月施行的新的 《 普通高校學生管理規(guī)定 》 ,取消 “ 道德敗壞 ” 一類的用語,以法律用語取代道德評價來實行對大學生的管理。 ? 學位評定委員會負責對學位論文答辯委員會報請授予碩士學位或博士學位的決議,作出是否批準的決定。) ? ( 2) 《 普通高等學校學生管理規(guī)定 》 22條:凡擅自缺考或考試作弊者,該課程成績以零分計,不準正常補考,如確實有悔改表現的,經教務部門批準,在畢業(yè)前可給一次補考機會。 ? 受教育權屬于社會權,并非自由權。 齊玉苓案 ?審判結果 : 根據本案事實,陳曉琪等以 侵犯姓名權 的手段,侵犯了齊玉苓依據憲法規(guī)定所享有的 受教育的基本權利 ,并造成了具體的損害后果,應承擔相應的 民事責任 。 ? 在我國目前情況下,某些事業(yè)單位、社會團體,雖然不具有行政機關的資格,但是法律賦予它行使一定的行政管理職權。(總共 69條) ? 在全國高校推廣了學生申訴程序 本案的意義 ? 我國第一起學生訴高校的案件 ? 確立了高校的行政主體地位,將高校的行為納入行政法的范疇。 案件引發(fā)的問題 ? 校醫(yī)院有沒有權力將學生懷孕的事報告學校 ? 學校能不能依據校規(guī)校紀開除學生 ? 《 普通高等學校學生管理規(guī)定 》 49條規(guī)定了可以開除學籍的行為,包括 “ 品行極為惡劣,道德敗壞者 ” 退學: “ 在校學習期間擅自結婚或非法同居者 ” 等等。 ? 完全由學生評價,會產生教師迎合學生的問題。 ? 是否履約無法完全由當事人評價,無法判斷是否違約。 ? 司法對學術問題只能進行程序審查 ? 對學術權力的制約,需要學術良心、學術批評和學術民主。 ? 結論: 忽視當事人的申辯權利,這樣的行政管理行為不具有合法性,決定在法律上從未發(fā)生過應有的效力。 ? 《 中華人民共和國教育法 》 的實施時間是1995年 9月 1日。 ? 地點:山東省滕州市
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