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高考專題練習修辭手法及運用(留存版)

2025-01-11 23:50上一頁面

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【正文】 注意到與原句的配合,又要發(fā)揮自己的想象,以合理的內容來完成語句。 [案例 2] (★★★★ )在橫線處填寫恰當?shù)木渥樱瑯嫵膳疟染?。不,像一團松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口。 ●難點磁場 [試題 1] (★★★★★ )對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項是 A.什么是路 ?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。文靜、溫和、誠摯的外表里,卻有一顆無比堅強的心。能力層級為 D級。 ,總希望所有的機緣都能在同時出現(xiàn),總希望整條路上都是和風麗日、鳥語花香。 也許你無法擁有深邃的藍天 ,但是你可以做飄逸的白云; , ; , 。 3.(參考 )春風吹拂,艷陽高照,嬌艷的玫瑰花羞紅了臉,素雅的玉蘭花輕吐著迷人的芬芳。 ② 承諾如同鮮花,它是渾圓的籽分裂的代價, 也是籽的驕傲。 生活中,我們需要崇高。 三、結合修辭手法選取恰當角度組織內容做題。 方法技巧:首先要了解各種常見修辭手法的基本特點,然后結合語句的特定語境進行分析。 ”話語輕柔得像一團云,一團霧。 ——什么是路 ?作者胸中早有定見,只是故意提問,以引起別人對問 題的注意,接著給出答案,給人的印象鮮明深刻。 ——后一個 “巴金 ”指代巴金的風格和精神,突出了描述對象的特征,給人印象鮮明深刻。 知識依托:排比等常見修辭手法的基本特征語法知識等。卻沒想到,追求完美的我們,本身就是一種不完美,一種極端的不完美。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你會感受到生命的意義。 4.(參考 )它可能是一片海,讓你體會壯闊;它可能是一座雕像,讓你明白雄健。 (參考二 )① 承諾不是田野上的小草,晃蕩,搖擺。 4.(★★★★ )在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,組成一組排比句。所寫內容要與已經提供的語句相關,或直接根據(jù)試題要求的話題內容進行
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