【摘要】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情景導(dǎo)入 板書(shū)課題:倍數(shù)與因數(shù),有兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形,(課本情境圖1)你能算一算每個(gè)班隊(duì)形的人數(shù)嗎? 2.生匯報(bào),師板書(shū):9...
2025-10-15 21:58
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),解決問(wèn)題,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?偶數(shù)與偶數(shù)的和呢?,二、探究...
2024-11-21 22:02
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公倍數(shù)和公因數(shù)單元練習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航、公因數(shù)和最大公因數(shù),會(huì)在集合圖中分別表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)、因數(shù)和它們的公因數(shù)。10以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)和100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),并能在解決問(wèn)題的過(guò)程中主動(dòng)探索簡(jiǎn)捷的方法,發(fā)現(xiàn)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的一些簡(jiǎn)捷的方法,并能根據(jù)兩個(gè)數(shù)的關(guān)系選擇用合理的方法
2024-12-12 20:13