【摘要】第一篇:北師大版五年級數(shù)學上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設計 一、情景導入 板書課題:倍數(shù)與因數(shù),有兩個班同學分別排出下面兩種隊形,(課本情境圖1)你能算一算每個班隊形的人數(shù)嗎? 2.生匯報,師板書:9...
2024-10-24 21:58
【摘要】因數(shù)與倍數(shù),解決問題,一、復習導入,揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?偶數(shù)與偶數(shù)的和呢?,二、探究...
2024-11-21 22:02
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊公倍數(shù)和公因數(shù)單元練習目標導航、公因數(shù)和最大公因數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)、因數(shù)和它們的公因數(shù)。10以內兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和100以內兩個數(shù)的最大公因數(shù),并能在解決問題的過程中主動探索簡捷的方法,發(fā)現(xiàn)求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的一些簡捷的方法,并能根據(jù)兩個數(shù)的關系選擇用合理的方法
2024-12-12 20:13