【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)一、填空1、像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是(???????)。像-3,-2,-1,0,1,2,3……這樣的數(shù)是(????????)。2、(
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】3×()=186()×4=2053和6都是18的();18是3和6();20是4和5的();4和5都是20()。因數(shù)倍數(shù)倍數(shù)因數(shù)18的因數(shù):1189、、2、6、3、20
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】第一篇:五年級倍數(shù)與因數(shù)擴展 第三講:倍數(shù)與因數(shù)知識擴展 知識概述: 1、幾個自然數(shù)共有的因數(shù),叫做這幾個自然數(shù)的公因數(shù),公因數(shù)中最大的一個數(shù),稱為這幾個數(shù)的最大公因數(shù),一般用(a,b)表示a、...
2024-10-24 19:50
【總結(jié)】一個長方形,它的面積是12平方厘米,如果長方形的長和寬都是整數(shù),請同學(xué)們猜一猜這個長方形的長和寬各是多少?2612??3412??11212??1124362×=26122和6是12的因數(shù)?!?261212是2的倍數(shù)
2025-01-09 02:35
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教案 北師大版五年級數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教案 [教學(xué)內(nèi)容](第31-32頁)[教學(xué)目標(biāo)] 1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。 2、探...
2024-10-27 16:57
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 人教版五年級數(shù)學(xué)2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握2、5倍數(shù)的特征 2、理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念。 3、能運用這些特...
2024-10-25 00:12
【總結(jié)】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-11 13:33
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)教案 第一課時因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo):1.理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,理解二者是相互依存而不相同的兩個概念。 2.掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。3.培養(yǎng)概括分析和比較...
2024-10-25 00:45
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題(含答案)一、填空。1、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是(???)。2、一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是(????)。3、我是54的因數(shù),又是9的倍數(shù),同時我的因數(shù)有2和3。(?????)4
2025-07-26 04:29
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué) 因數(shù)與倍數(shù) 小明迷上了電腦游戲,整天想著玩電腦。周日小明做完了作業(yè),又想玩游戲,媽媽說既然做完作業(yè)了就玩一會兒吧!不過電腦被媽媽用四把鎖鎖起來了,下面就是這四把不同的鎖。只要...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)與因數(shù) 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第31-32頁教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。 :初步探索找一個...
2024-10-29 02:05
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要理解什么是倍數(shù),什么是因數(shù),能夠找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)教案五年級上 倍數(shù)與因數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識自然,認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù),能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)在100以內(nèi)的全部倍數(shù),能找出100以內(nèi)某個自然數(shù)的所有因數(shù)。 2、理解質(zhì)數(shù)和...
2024-10-08 21:33
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)?501
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?!?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
2024-11-11 01:24