【正文】 會拒絕 身邊的誘惑 學會拒絕不良的誘惑 領獎臺的誘惑 金錢的誘惑 游戲機的誘惑 黃賭毒與邪教的誘惑 不良誘惑能戰(zhàn)勝 戰(zhàn)勝不良誘惑的方法 避開誘因法 婉言謝絕法 專時專用法 聯(lián)想后果抵制誘惑法 主動請人幫助法 制定“抗拒誘惑計劃” 1. 我受誘惑的表現(xiàn) ———— 2. 目前給我?guī)淼牟涣己蠊?———— 3. 準備采用的具體措施： 時間 具體方法 結果 一月后情況 ?連續(xù)一周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施是 ———— ?如果兩次未執(zhí)行，懲罰措施是 ———— ?我準備請 ———— 做這項計劃的監(jiān)督人。 智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。但沒有艱辛的付出，就沒有成功的回報。否則，人類將要遭到滅頂之災。 ” 我的做法：對他說，對不起，不去了，我有點頭疼，想在家休息。 我的做法：不行，學習時間到了，得按原計劃復習 ?？煽傇谙耄?“ 這盒子里面究竟裝的是什么東西呢？什么東西有如此強大的力量呢？ ” 最終他經(jīng)受不住誘惑打開了盒子。他發(fā)給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰能在他回來之前不吃糖果，將會得到更多的糖果。原來這是一個 “ 潘多拉 ” 的魔盒，里面裝的都是邪惡。告訴自己這是違法行為，有了第一次就會有第二、第三次，發(fā)展下去，甚至會導致犯罪。 我的做法：藏起來，眼不見為凈。 ，我們一定要取之有道，通過自己 合法勞動 和 正當途徑 來獲得。當我們休閑時，可以通過玩電子游戲來適當放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于此。 奧德賽船長靠什么使船只順利地通過了海峽？這個故事說明了什么道理？ 故事二 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。 我校積極參與創(chuàng)建文明校園活動，準備舉辦 “ 拒絕校園不良誘惑 ” 的宣傳活動，請你為該活動設計 宣傳標語 或 主題漫畫。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所