【正文】 野際，守拙歸園田。 1．詩的第一句從什么角度寫，第二句從什么角度寫？ 仰視 俯視 ? 把握和分析作者描寫景物的方法，如繪形、繪聲、繪色。詩的前兩句寫景，簡直是一幅令人目迷神馳的風景畫。 概念：指使用簡練的筆墨，不加渲染 烘托而描畫出鮮明生動形象的一種描 寫方法。 品味語言，感受特色 山水田園詩的語言風格 ? 質樸 絢麗 洗練 淺顯 明快 ? 清新自然 樸實無華 華美絢麗 明白曉暢 多用口語 委婉含蓄 筆調婉約 簡練生動 簡潔淡雅 不加雕飾等 提問方式 ：這首詩在語言上有何特色 ？ 提問變體 ：請分析這首詩的語言風格 。襄州襄陽 (今湖北襄樊 )人，世稱孟襄陽。這就奠定了全詩的抒情基調。 總結： 《 宿建德江 》 是一首刻畫 秋江暮色 的詩。 本詩的技巧 ? 構思精巧 ，詩人抓住特定的環(huán)境下的景物進行描寫，富有 層次感 。 “渚” 露出水面的小 島。 體裁： 五言絕句 寫作背景 ? 這是一首 抒寫羈 旅之思 的 詩 。月上柳梢頭，人約黃昏后。 江雪 ? 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。山水田園詩寫景的方法很多，鑒賞應主要注意寫景的常見方法和技巧 。 學會把握山水田園詩的思想感情。比如只答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出為什么而“感傷”。描寫自然風光為主。 第二 ，應在描摹出圖景后，用一句簡練的話語概括這些 景物所營造的情境的氛圍特點 ，或幽靜，或蕭瑟，或生機勃勃，或恬靜優(yōu)美，或孤寂凄清，或雄渾壯麗，或沉郁憂愁，或和諧靜謐，或開闊蒼涼，或高遠遼闊等 。 山山水水 總關 情 的 思想感情。 花落家童未掃， 鶯啼山客猶眠。 ? “ 明月松間照 ” 是靜景，后三句是寫動景，有動有靜， 動靜結合 ；而后三句所寫動態(tài)景物，又反襯出山中的寧靜，顯出動靜相諧的意境。 ? 詩中用 虛實結合 的手法。 ? 對比 ：把兩個相對或相反的事物，或者一個事物的兩個不同方面放在一起，進行對照比較，同時突出兩個方面， 美者更美，丑者更丑， 給人深刻印象。 （第二步） 全詩景中寓情，表現了詩人對隱者欽慕而不遇的惆悵之情。 這一面是 點題 ，另一面也就為下文的 寫景抒情 作了準備。這情景讓詩人感到冷清。詩中雖只一個 “ 愁 ” 字，然而野曠江清， “ 秋色 ” 歷歷在目?？諘绲脑笆谷斯录?。孟詩絕大部分為五言短篇 ， 多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。 (2)用詩中有關語句具體 分析這種特色 。 緗綺為下裙，紫綺為上襦。 “ 虛 ” ，是指直覺中看不見摸不著，卻又