【正文】 壁壘，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)山東半島城市群協(xié)同發(fā)展重大問題． C．據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心官方網(wǎng)站消息表示，我國從人感染病例中發(fā)現(xiàn) H7N9病毒變異株，該病毒突變?yōu)閷η莞咧虏⌒圆《荆? D．為了吸引更多中國游客和投資者，突尼斯外交部宣布了對持中國護(hù)照入境的游客實(shí)施免簽，中國游客可在突尼斯境內(nèi)停留 90 天． 二、（共 9分） 4．閱讀下面的文字，完成下列各題。 路是人類向大山虔誠的 叩手 ． ． 。有些東西失去或即將失去時會顯得彌足珍貴，我們的母語雖然并未消亡，但當(dāng)下也頗多不盡如人意之處。更重要的是，母語應(yīng)該包含盡可能自由的 表達(dá)，以促進(jìn)自身的多 元化。 C．一些網(wǎng)絡(luò)小說作者出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮，作品動輒幾百萬字，每天更新幾千字甚至上萬字，這樣就很難對語言進(jìn)行精心錘煉。吐蕃遣使請尋盟，吉甫議： “德宗初未得南詔故與吐蕃盟自異牟尋【注】歸國吐蕃不敢犯塞誠許盟則南詔怨望邊隙日生 。吉甫曰： “昔漢章帝欲起邑屋于親陵，東平王蒼以為不可。 （ 1）對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是 A． 置 ． 怨，與結(jié)歡 置：放棄 B．帝使 簿 ． 渙家 簿：登記 C．事不安者 第 ． 言之 第：次第 D．今不足 虞． 也 虞：憂慮 （ 2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 A．德宗初未得南詔 ∕故與吐蕃盟 ∕自異牟尋歸國吐蕃 ∕不敢犯塞 ∕誠許盟 ∕則南詔怨望 ∕邊隙日生 B．德宗初 ∕未得南詔 ∕故與吐蕃盟 ∕自異牟尋歸國 ∕吐蕃不敢犯塞 ∕誠許盟 ∕則南詔怨望 ∕邊隙日生 C．德宗初未得南詔 ∕故與吐蕃盟 ∕自異牟尋歸國 ∕吐蕃不敢犯塞 ∕誠許盟 ∕則南詔怨 ∕望邊隙日生 D．德宗初 ∕未得南詔 ∕故與吐蕃盟 ∕自異牟尋歸國吐蕃 ∕不敢犯塞 ∕誠許盟 ∕則南詔怨∕望邊隙日生 （ 3）下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是 A． “翰林 ”，古代的官名，始設(shè)于唐代，由文學(xué)侍從中的優(yōu)秀人才充任翰林學(xué)士，擔(dān)當(dāng)詔書的起草乃至機(jī)密文件的制定工作。李泌、竇參器其才，厚遇之。 北京市教委委員李奕說，北京市調(diào)整考試學(xué)科設(shè)置、分值 比重、命題內(nèi)容，突出考查學(xué)科基本思想和基本方法。就在這個時候，我旁聽了寅恪先生的 “佛經(jīng)翻譯文學(xué) ”。在我一生治學(xué)的道路上，這是一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是，寅恪先生拒不接受?，F(xiàn)在我時常翻讀先生的詩文，每讀一次，都覺得有新的收獲。 材料三：開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識你的母親吧。） 醍醐灌頂 （ 2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? A A．泄露 世故 牽強(qiáng)附會 B．暴露 世故 穿鑿附會 C．暴露 事故 牽強(qiáng)附會 D．泄露 事故 穿鑿附會 （ 3）依次填入文中畫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 D ① 在即將失足的千鈞一發(fā)頓然醒悟 ② 卻如何能在臨淵處戛然而止 ③ 明明是從山頂滾下來的 ④ 如夢中人的夜游 ⑤ 豈不驚出一身冷汗 A． ④⑤①③② B． ③⑤①④② C． ④②③①⑤ D． ③②④①⑤ 【考點(diǎn)】 語段綜合考查． 【分析】 （ 1）本題考查學(xué)生辨析字音、字形的基本能力． （ 2）此題考查學(xué)生辨析詞義的基本能力． （ 3）本題考查學(xué)生排列句子順序的基本能力． 【解答】 （ 1） A 項 “叩手 ”應(yīng)為 “叩首 ”； B 項 “喝 ”應(yīng)讀 “h232。 進(jìn)入新媒體時代，前進(jìn)的道路上仍然荊棘密布。 C．受語言的重口味化、可視化和流行語的濫用等因素的影響，我們本來豐富多彩的母語變成 “繁盛的荒原 ”。會前刺史繼死，咸言牙城有物怪，不敢居。詔下，锜眾聞兵興，果斬锜降。 會討王承宗，未及用 ，會暴疾卒，年五十七。 D．李吉甫遠(yuǎn)見卓識，知人明事。 ” （ 3）蘇軾的《念奴嬌 ?赤壁 懷古》中抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶，以一杯清酒祭月的詩句是： “ 人生如夢 ， 一尊還酹江月 。我于 1930年考入國立清華大學(xué)，入西洋文學(xué)系。在這一方面，他也給我留下了畢生難忘的印象，令我受益無窮。在解放前夕，政 府經(jīng)濟(jì)實(shí)已完全崩潰。正當(dāng)眾多的老知識分子興高采烈、激情未熄的時候， “華蓋運(yùn) ”便臨到頭上。 【考點(diǎn)】 傳記閱讀． 【分析】 （ 1）本題考查學(xué)生分析傳記人物形象的基本能力． （ 2）本題考查學(xué)生理解文中重要語句的含義及作用的基本能力． （ 3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基 本能力． （ 4）此題考查學(xué)生從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神的能力． 【解答】 （ 1）本題考查學(xué)生分析傳記人物形象的基本能力．解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的主要內(nèi)容，尤其是要理解傳主的主要事跡，結(jié)合這些事跡具體的分析即可．陳寅恪先生是一位具有崇高品質(zhì)的學(xué)問家，對學(xué)術(shù)堅持自己獨(dú)特的見解，從 “現(xiàn)在我時常翻讀先生的詩文，每讀一次，都覺得有新的收獲．我明確意識到，我還未能登他的堂奧．哲人其萎，空余著述．我卻是進(jìn)取有心，請益無人，因此更增加了對他的懷念 ”“讀他的文章，聽他的課，簡直是一種享受 ，無法比擬的享受 ”可以看出授課文化水平高深受學(xué)生喜愛， “他身著長袍，樸素?zé)o華，肘下夾著一個布包，里面裝滿了講課時用的書籍和資料．不認(rèn)識他的人，恐怕大都把他看成是琉璃廠某一個書店到清華來送書的老板，絕不會知道，他就是名揚(yáng)海內(nèi)外的大學(xué)者 ”可以看出樸素自然，有著容人的寬闊胸襟，對晚輩敢于提攜和任用． （ 2）本題考查學(xué)生理解文中重要語句的含義及作用的基本能力．解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的主要內(nèi)容，結(jié)合文章的主要內(nèi)容對文本進(jìn)行具體的分析和探討．文中要求上寫的語句運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了陳寅恪先 生在授課期間細(xì)致入微，層層深入的一個特點(diǎn)，極其形象鮮明表現(xiàn)的陳寅恪先生的人格特點(diǎn)，也充分表明陳寅恪先生學(xué)術(shù)淵博授課水平極高，深受學(xué)生喜愛的形象． （ 3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基本能力．解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的主要內(nèi)容，題干表述為 “回憶陳寅恪先生，但是花了不少筆墨寫我 ”，這主要是表現(xiàn)陳寅恪先生在人品和學(xué)術(shù)思想上對于我的一個重要性，從另外的一個角度上，通過我來表達(dá)對陳寅恪先生的高度禮贊，也增強(qiáng)文章內(nèi)容的真實(shí)性． （ 4）此題考查學(xué)生從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神的能力． 此題雖是探究題，但答案其實(shí)就在文本中，只要根據(jù)文本中陳寅恪的優(yōu) 秀品質(zhì)加以歸納概括，聯(lián)系實(shí)際，即可得出答案．需要注意的是，組織答案時，既要有自己的觀點(diǎn)，也要聯(lián)系文本材料闡述． 答案： （ 1）外表樸素；學(xué)識淵博，授課水平高；愛護(hù)提攜后輩；有骨氣；寬容有胸襟． （ 2）運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了陳寅恪先生講課時的細(xì)致入微、層層深入，表現(xiàn)了陳寅恪先生學(xué)識淵博，授課水平高． （ 3）表現(xiàn)了陳寅恪先生在學(xué)術(shù)和人品方面對我的影響之深，從側(cè)面體現(xiàn)了先生的淵博學(xué)識和高風(fēng)亮節(jié)；表達(dá)作者對陳先生的懷念和崇敬之情；增強(qiáng)文章 的真實(shí)性． （ 4）我贊同陳先生的做法． ① 學(xué)者在學(xué)術(shù)上就要敢于堅持自己的觀點(diǎn)，不人云亦云； ② 學(xué)術(shù)歸學(xué)術(shù)，不能因?qū)W術(shù)之爭侮辱別人的人格，要有寬廣的胸襟； ③ 現(xiàn)實(shí)中有些專家學(xué)者或所謂的名人對與自己觀點(diǎn)不一致的人，極盡貶損之能事，甚至進(jìn)行人格侮辱，這種做法是不可取的． 七、 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 （ 2）賞析文中畫線句子的表達(dá)技巧及表達(dá)效果。但是，他幾乎沒對任何人說過貶損的話。我當(dāng)然不能例外，而且心悅誠服，沒有半點(diǎn)非分之想。 有時候，在校內(nèi)林蔭道上，在熙往攘來的學(xué)生之流中，會見到寅恪師去上課。自主招生考試期間我校的閱覽室、實(shí)驗室等功能教室全部對外開放，學(xué)生會的志愿者們將會鼎力相助。 （ 2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？請簡要分析。 B．李吉甫閱歷豐富，洞悉時弊。吉甫曰： “回鶻能為我寇，當(dāng)先絕和而后犯邊，今不足 虞． 也。 ”帝然之，出郎吏十余人為刺史。 陸贄疑有黨，出為明州長史。 C．母語應(yīng)該包含可能自由的表達(dá)，以促進(jìn)自身的多元化，要善于接納一些新出現(xiàn)的生動的詞匯或短語，但不能濫用。 現(xiàn)代社會新的 “雅言 ”應(yīng)該是什么樣子？我可不贊成以所謂的 “古雅 ”為美，尤其是用半通不通的文言書寫時事。浩劫與 創(chuàng)． 傷、不屈與桀驁，全都原始地裸 露． 著，棱棱角角，沒有被精于（事故 /世故）的圓熟覆蓋，也沒有來得及被（牽強(qiáng)附會 /穿鑿附會）的傳說消費(fèi)。 七、 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。正當(dāng)眾多的老知識分子興高采烈、激情未熄的時候， “華蓋運(yùn) ”便臨到頭上。在解放前夕，政府經(jīng)濟(jì)實(shí)已完 全崩潰。在這一方面，他也給我留下了畢生難忘的印象，令 我受益無窮。我于 1930年考入國立清華大學(xué)，入西洋文學(xué)系。 ” （ 3）蘇軾的《念奴嬌 ?赤壁懷古》中抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶，以一杯清酒祭月的詩句是： “ ， 。 D．李吉甫遠(yuǎn)見卓識，知人明事。 會討王承宗，未及用，會暴疾卒，年五十七。詔下，锜眾聞兵興，果斬锜降。會前刺史繼死，咸言牙城有物怪，不敢居。 C．受語言的重口味化、可視化和流行語的濫用等因素的影響，我們本來豐富多彩的母語變成 “繁盛的荒原 ”。 進(jìn)入新媒體時代，前進(jìn)的道路上仍然荊棘密布。ng） 凌厲 D．露（ l249。一階一階地修下來，不異于朝圣路上的長揖． 匍匐。 一個好的社會語言體系，或者說，一種母語，應(yīng)當(dāng)是豐富而多元的。比如在我們的母語中，一個生動的詞匯或短語出現(xiàn)了，我們高興，但又知道它使用時的邊界，滿屏 “洪荒之力 ”“友誼的小船 ”也委實(shí)讓人厭煩。 D．在網(wǎng)絡(luò)語言滿天飛的當(dāng)下，我們對一些好的網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)當(dāng)接受，而對 “臥槽 ”“草泥馬 ”等粗俗不堪的語言應(yīng)當(dāng)加以摒棄。 ”帝辭其使。故非禮之舉，人君所慎。 B． “方鎮(zhèn) ”，也稱藩鎮(zhèn)。 ② 自請徙壽州，以天子命招懷之，反間以撓其 黨。其中，語文學(xué)科將突出語文作為母語學(xué)科的基礎(chǔ)性重要地位，注重語文試題同其他課程、同生活實(shí)踐的聯(lián)系，注重對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的考查。寅恪師講課，同他寫文章一樣，先把必要的材料寫在黑板上，然后再根據(jù)材料進(jìn)行解釋，考證。我從此告別了歌德和莎士比亞，同釋迦牟尼和彌勒佛打起交道來。最后寅恪先生決定用賣掉藏書的辦法來取得適之先生的美元。我明確意識到，我還未能登他的堂奧。﹣﹣維吉爾（古羅馬） 讀了以上材料，你有何感想？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題； 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。”； C 項 “創(chuàng) ”應(yīng)讀 “chuāng”．故選 D． （ 2）泄露：不應(yīng)該讓人知道的事情讓人知道了．暴露：（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問題等）顯露出來．世故：處事經(jīng)驗；（處事待人）圓滑，不得罪人．事故：意外的損失或災(zāi)禍（多指在生產(chǎn)、工作上發(fā)生的） ．穿鑿附會：把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋．牽強(qiáng)附會：把關(guān)系不大的事情勉強(qiáng)地扯在一起，加以比附． 第一處根據(jù) “山的年齡 ”，這是讓別人知道了，應(yīng)該選用 “泄露 ”；第二處 “全都原始地裸露著，棱棱角角，沒有被精于 ”表明世事滄桑，應(yīng)該選用 “世故 ”；第三空則根據(jù) “沒有被精于世故的圓熟覆蓋，也沒有來得及被 ”可以得知填寫 “牽強(qiáng)附會 ”．故選 A． （ 3）第一句話的描述對象是 “碣石 ”，根據(jù)敘述對象的一致性第一個橫線處應(yīng)該是 ③ ，再根據(jù)文意以及標(biāo)點(diǎn)符號可以確定第二個橫線處應(yīng)該是 ② ，后面的三句話描述的是 “夢中人的夜游 ”，根據(jù)文意可以確定三句話的順序應(yīng)該是 ④①⑤ ．故選D． 答案： （ 1） D （ 2） A （ 3） D 二、選擇題（共 2小題，每小題 3分，滿分 6分） 2．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，正確的一項是（ ） A． 2017 年 1 月 17 日，百度集團(tuán)宣布，正式任命曾在微軟 一言九鼎 ． ． ． ． 的微軟前全球執(zhí)行副總裁陸奇擔(dān)任百度集團(tuán)總裁兼首席運(yùn)營官 B．春節(jié)期間，在中央十套黃金時間連續(xù)播出 10 天的《中國詩詞大會》成了 炙手． ．可熱． ． 的節(jié)目，從主持人、選手到嘉賓，甚至節(jié)目設(shè)計、舞美都廣受稱贊 C．山東工藝美術(shù)學(xué)院今年報考人數(shù)劇增，其中熱門的設(shè)計美術(shù)類 專業(yè)，成為 不．孚眾望． ． ． 的專業(yè)，不到 1200 個的名額，吸引力全國近 5 萬名考生報考 D．繼朝鮮發(fā)射北極星﹣ 2 彈道導(dǎo)彈后，韓美又在緊鑼密鼓地謀劃新一輪聯(lián)合軍演，這種 危言危行． ． ． ． 直接威脅到朝鮮半島及周邊國家和地區(qū)的安全 【考點(diǎn)】 成語． 【分析】 解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)成語的意思，正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等．解答時聯(lián)系上下文，從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選，再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項． 【解答】 A．一言九鼎：一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說的話分量很重，作用很大；此處用來形容 “微軟前全球 執(zhí)行副