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正文內(nèi)容

三星最新wstc教材(留存版)

  

【正文】 43. 認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)并做參考 。 27. 真心期待他人幸福。 11. 不讓小孩兒或弟弟妹妹抱不平或不滿。 1 2 3 4 5 是 不是 9.人應(yīng)該有野心和個(gè)人主張而不是一味地恭順。并且請(qǐng)你將這個(gè)忠告銘記于心。 人生的意義是什么?人生的意義是要靠自己去尋找,自己去創(chuàng)造的。 2. 敞開(kāi)心扉交談 當(dāng)各種不同的想法自由地發(fā)表出來(lái),隨之產(chǎn)生新的見(jiàn)解和意見(jiàn)時(shí),這門(mén)教程的學(xué)習(xí)效果才得以保證。要努力使對(duì)話有趣味、有效果。在這個(gè)世界上,我是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)個(gè)性生命,就如同我不能代替他人生活一樣,別人也不能代替我生活。他們不知道,一個(gè)有意義的人生,死亡也會(huì)帶來(lái)幸福。 是 不是 4. 對(duì)問(wèn)題不是提出不滿而是提出對(duì)策。 6. 以嚴(yán)格的方式教育孩子。 22. 愿意幫助有困難的人。 38. 對(duì)任何事情都要先收集材料,進(jìn)行冷靜的分析和判定。指責(zé)他人的失誤 把煩躁的心里裸露在外 用手指指向人 自然地 擁抱他人 拍肩膀 牽手 兩手向外大張 有身體接觸 對(duì)人 反映 ? 態(tài)度 我 OK 你不是 OK 獨(dú)斷的,偏見(jiàn) 蔑視、輕視 復(fù)仇性的,排斥他人 具體的 支配性 我 OK,你也 OK 喜歡幫助他人 寬待他人 對(duì)人照顧 寬容的 很理解他人 不懲罰,慈祥 P P 區(qū)分 現(xiàn)實(shí)性 開(kāi)放性 順應(yīng)性 語(yǔ)言 哪里 誰(shuí)什么時(shí)候 為什么 怎樣多少 是這樣想的 具體講 是這樣的 喜歡、討厭、 好看 愉快 想得到 想做 感嘆詞 這樣做行嗎 不能做 畢竟、那些 想這樣做 傷心、孤獨(dú) 現(xiàn)在好 聲音 ? 語(yǔ)調(diào) 沉著的聲音 冷靜 講好聽(tīng)的 一定的音調(diào) 厭煩 游戲 感情性 光 明亮 開(kāi)放、自由 大聲 吞吞吐吐,不自信 死皮賴臉 響亮的聲音 憤怒的語(yǔ)言 反抗 姿勢(shì) ? 動(dòng)作 ? 表情 有余地 姿勢(shì)好看 對(duì)視 認(rèn)真聽(tīng) 必要時(shí)沉默 整理思想 自由的感情表達(dá) 自發(fā)、活潑 愛(ài)笑、淘氣 干凈,利落 無(wú)阻礙 自由、奔放 看別人的眼色 嘆氣 陰沉、黑暗 不安 恐怖 求助的表情 粘 對(duì)人 反應(yīng) ? 態(tài)度 事實(shí)中心主義 理論性 合理性 客觀性、說(shuō)明性 收集信息 打算 我是 OK 你也 OK 本能性 直觀,創(chuàng)造性 空想 撒嬌 我不是 OK 依賴性 反抗、挑戰(zhàn) 撒嬌 抱怨 自學(xué) 能力診斷 能 力 要 求 尺 度 :相應(yīng)作用時(shí),尊重對(duì)方。這一點(diǎn)無(wú)論對(duì)魴魚(yú)還是對(duì)人類社會(huì)都同樣適用。依靠在未婚夫溫暖的懷抱中,姑娘心卻在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。 對(duì)于幸福最重要的是能夠感受到自己是幸福的。另外它們喜歡水流湍急的激流,水流越急它們就玩兒得越歡快,游得越起勁。 特別是隨著這種結(jié)論,讓自己不隨心所欲或壓制欲望等的力量,這應(yīng)該是自由的第二種內(nèi)涵。我們生活中非常重要的規(guī)律是活動(dòng)和休息,勞動(dòng)和休息的規(guī)律。情報(bào)因?yàn)橐贫ㄒ粋€(gè)在現(xiàn)實(shí)中可行性高而又效果好的計(jì)劃是非常難的事情。 目標(biāo)(期望成果): 業(yè)務(wù)程序( process)及著眼事項(xiàng) 角色分擔(dān) 業(yè)務(wù)計(jì)劃 34 實(shí)施計(jì)劃 [DO] 如果計(jì)劃好的事情按照計(jì)劃一步一步地實(shí)施,就能創(chuàng)造出期待的結(jié)果。 企業(yè)的事情就意味著“不進(jìn)則退”,一向要求改善和革新活動(dòng)。 后來(lái)得知,艾伊羅福羅特號(hào)是俄羅斯國(guó)營(yíng)航空公司的。 3 個(gè)力組合起來(lái)發(fā)揮更大的作用,就要具備各種條件,其中重要的事項(xiàng)如下: 1. 組織的目標(biāo)明確,且所有的成員有達(dá)成目標(biāo)的愿望。所以職員的目標(biāo)也是相互關(guān)聯(lián)的。 但是追求自己切身利益的兩個(gè)士兵的判斷和作出的選擇,最終使他們存活的機(jī)率也不過(guò) 30%。 我們認(rèn)為甲 會(huì)想:當(dāng)乙堅(jiān)守陣地的情況下,自己逃跑( 90%)要比一同堅(jiān)守陣地( 80%)生存的希望要大;且在乙逃跑的情況下,一起逃跑生存的希望( 30%)總比自己獨(dú)守陣地時(shí)生存的希望( 10%)大。而邊上的 2 壘隊(duì)員要用便于向 1 壘隊(duì)員送球的姿勢(shì)接球。這個(gè)女職員不再是為了掙幾個(gè)工資而出來(lái)工作的公司中輪班作業(yè)的單純的勞動(dòng)者,而是感受到作為組織中一員的驕傲和自豪的企業(yè)的一員。 第二件讓我驚訝的事是應(yīng)該在下午 4點(diǎn)搭乘出發(fā)的飛機(jī)竟然過(guò)了 1個(gè)多小時(shí)還未出現(xiàn), 2 個(gè)多小時(shí)后在好不容易搭上的飛機(jī)里問(wèn)從俄羅斯到來(lái)的韓國(guó)人,而事實(shí)是在俄羅斯出發(fā)時(shí)已延誤了 3 小時(shí)。 由被動(dòng)地執(zhí)行 業(yè)務(wù)到主動(dòng)地執(zhí)行業(yè)務(wù)是一定要經(jīng)過(guò)的過(guò)程,現(xiàn)在的企 業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中幾乎都在謀求組織內(nèi)進(jìn)行自我管理的模式。 組織團(tuán)體業(yè)務(wù)目標(biāo) 關(guān)聯(lián)情報(bào) 業(yè)務(wù)成果以正確記錄的 [ 數(shù)據(jù)組 ]數(shù)來(lái)判定。(收集影響目標(biāo)達(dá)成的事實(shí)) 對(duì)事實(shí)深思。 要自覺(jué)地把每件事當(dāng)作自己的事情來(lái)看待,不要推脫于他人,要積極地對(duì)待。我們以勞動(dòng)為社會(huì)的存在和繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。按關(guān)聯(lián)性或以幾個(gè)小組分類時(shí), 請(qǐng)參考下列幾個(gè)例子再作業(yè): — 與人有關(guān)聯(lián)的或相當(dāng)于人際關(guān)系的 — 相當(dāng)于制度或習(xí)慣的 — 有關(guān)金錢(qián)或經(jīng)濟(jì)生活的 — 有關(guān)健康或身體條件的 — 有關(guān)知識(shí)或能力的 3) 完成小分類后,把相互有關(guān)聯(lián)的卡片,揭掉后面的紙,全部貼在一張粘紙上。( 6W 原則) 有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)談分類 經(jīng)驗(yàn)談全體統(tǒng)計(jì) 家庭生活 公司生活 個(gè)人及社會(huì) 生活 合計(jì) 達(dá)到目標(biāo) 作用實(shí)行 人際關(guān)系 自我成長(zhǎng) 其他 合計(jì) 家庭生活 公司生活 個(gè)人及社會(huì) 生活 合計(jì) 達(dá)到目標(biāo) 作用實(shí)行 人際關(guān)系 自我成長(zhǎng) 其 他 合計(jì) 像充滿活力的銀魚(yú) — 在激流中拼搏的價(jià)值 — 空氣清新的 6 月。 要以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)追求幸福,以勤勞的生活留住幸福??墒抢先瞬⒉幌霐v和到他們中去,說(shuō)到“這個(gè)問(wèn)題靠你們兩個(gè)人自己去選擇”,他說(shuō)讓兩人看著辦?!薄澳阋詾槟菢訒?huì)加薪水嗎?” 因?yàn)橹T如此類無(wú)情地踐踏同事們的進(jìn)取心和創(chuàng)造性的話語(yǔ),又有多少可能性被廢棄了呢?總是以新的眼光看待事物,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行再分析,以此來(lái)不停地檢驗(yàn)我們對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)是否正確,是企業(yè)成長(zhǎng)壯大的營(yíng)養(yǎng)成分。 支配 貢獻(xiàn) 現(xiàn)實(shí) 開(kāi)放 順應(yīng)性 我 的 分 析 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 慣性 放縱 即興 閉鎖 獨(dú)自 NP CP A FC AC 自我狀態(tài)的兩面性 否定面 肯定面 — 權(quán)威性、強(qiáng)迫性 — 道德、繼承傳統(tǒng) — 獨(dú)斷性、支配性 — 規(guī)范、追求理想 — 偏見(jiàn)、 — 信念、善惡判斷 — 過(guò)分保護(hù)、過(guò)分干涉 — 保護(hù)、培養(yǎng) — 盲目性、愛(ài)情 — 親切、支持 — 咯嗦、犧牲 — 他人的理解 — 缺少人情味 — 理論性、合理性 — 計(jì)較、 — 客觀性、現(xiàn)實(shí)志向 — 冷戰(zhàn)、機(jī)械的 — 對(duì) P, C 調(diào)整控制 — 反抗、攻擊性 — 愛(ài)憎表現(xiàn)、豐富 — 放縱、自我為中心 — 自發(fā)性、行動(dòng) — 沖動(dòng)的、恐怖感 — 好奇心、感情用事 — 猶豫、延遲 — 控制感情 — 閉塞的、自 我封閉 — 適應(yīng)、妥協(xié)性 — 過(guò)敏、依賴性 — 謙虛、讓步、寬容 CP NP A FC AC 自我狀態(tài)分析 類別 支配性的 CP 獻(xiàn)身性的 CP 言語(yǔ) 不行了。 34. 話很多很呱噪并且咯嗦。 18. 不感情用事很理智。 2. 經(jīng)常稱贊對(duì)方。 (斯彼諾滋) 意識(shí)構(gòu)造診斷 對(duì)下列問(wèn)題,請(qǐng)將自己的觀點(diǎn)以 5 分的標(biāo)準(zhǔn)做出正確的評(píng)價(jià)后,在 應(yīng)的地方劃“ V”。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那么就不會(huì)因虛度生命而嘆息,會(huì)讓生命中的每一天都有意義。
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