【摘要】頂新九義校蔣蘭進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo),能理解圖形的放大或縮小。、理解,動(dòng)手操作體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程;掌握?qǐng)D形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同,大小相同。圖片的長(zhǎng)、寬都沒變。兩張圖片畫面相同,大小不同。圖片的長(zhǎng)和寬都是放大了的
2024-11-24 13:53
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。?,體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。下表紅框中兩個(gè)數(shù)的和是3,在表中移動(dòng)這個(gè)框,每次框出的兩個(gè)數(shù)的和各不相同。12
2024-11-11 22:11
【摘要】第一篇:《圖形的放大與縮小》_教學(xué)反思 《圖形的放大與縮小》教學(xué)反思 小高莊小學(xué)張麗君 圖形的放大和縮小,是圖形的一種基本變換,是圖形的各部分線段按相同的比發(fā)生變化的過程,特征就是“形狀不變、大...
2024-11-15 00:40