【正文】 04200650BC梁基本信息梁寬梁高跨度ib()mmmmmKN梁、板、柱混凝土均采用C30（1）梁截面設(shè)計(jì)：縱向框架梁： L＝7500mm， h＝（1/10～1/15）L＝750～500mm， 取h＝650mm橫向框架梁： L＝6600mm， h＝（1/10～1/15）L＝660～550mm， 取h＝650mmL＝4500mm， h＝（1/10～1/15）L＝450～300mm， 取 h＝500mm 柱梁的平面布置梁寬均取b＝200mm次梁： L＝7500mm， h＝（1/12～1/18）L＝625～417mm，取h＝500mm，b＝200mm板： L＝4500mm， h≥（1/45）L＝100mm， 取h＝100mm（2）柱截面設(shè)計(jì)：　 由于軸壓比限制條件為：N/fcA≤（框架結(jié)構(gòu)），框架柱負(fù)荷面積沒平方按15 kN /m2粗估。 在框架內(nèi)力組合時 通過框架內(nèi)力分析，獲得了在不同荷載作用下產(chǎn)生的構(gòu)件內(nèi)力標(biāo)準(zhǔn)值。b=(1/2—1/3)h柱為h=(1/6—1/15)H。c 門廳要有較好的天然采光，并保證必須的層高。建筑立面可以看成是由許多構(gòu)部件所組成：它們有墻體、梁柱、墻墩等構(gòu)成房屋的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，有門窗、陽臺、外廊等和內(nèi)部使用空間直接連通的部件，以及臺基、勒腳、檐口等主要起到保護(hù)外墻作用的組成部分。本設(shè)計(jì)在使用平面設(shè)計(jì)中充分考慮了以下幾點(diǎn)：注意了房間的面積、形狀和尺寸滿足室內(nèi)使用活動和設(shè)備合理布置的要求；門窗的大小和位置考慮了房間的出入方便，疏散安全，采風(fēng)通風(fēng)良好；房間的構(gòu)成注意使結(jié)構(gòu)布置合理，施工方便，也要有利于房間之間的組合，所用材料應(yīng)符合相應(yīng)的建筑標(biāo)準(zhǔn)；室內(nèi)空間，以及地面、各個墻面和構(gòu)件細(xì)部，應(yīng)考慮人們的使用和審美要求。并在畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)等部分上，使用計(jì)算機(jī)作了一些輔助設(shè)計(jì)。在確定框架布局之后，先進(jìn)行了層間荷載代表值的計(jì)算,接著求出自震周期，按底部剪力法計(jì)算水平地震荷載作用下大小，進(jìn)而求出在水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力（彎矩、剪力、軸力）。本設(shè)計(jì)主要通過工程實(shí)例來強(qiáng)化大學(xué)期間所學(xué)的知識，建立一個完整的設(shè)計(jì)知識體系，了解設(shè)計(jì)總過程，通過查閱大量的相關(guān)設(shè)計(jì)資料，提高自己的動手能力。但是在平面設(shè)計(jì)中，我始終從建筑整體空間組合的效果來考慮，緊密聯(lián)系建筑剖面和立面，分析剖面、立面的可能性和合理性，不斷調(diào)整修改平面，反復(fù)深入。 立面設(shè)計(jì)是為了滿足使用功能和美化環(huán)境的需要而進(jìn)行的。面積主要由建筑物的使用性質(zhì)和規(guī)模決定的。(1) 框架結(jié)構(gòu)的填充墻應(yīng)優(yōu)先選用預(yù)制輕質(zhì)砌塊或墻板，填充墻應(yīng)按規(guī)范的構(gòu)造要求與框架可靠拉結(jié)。在豎向荷載作用下要考慮的力包括板,墻,梁等的自重,然后用力矩分配法算用彎矩分配法計(jì)算框架彎矩。 。mKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04 邊框2 D值續(xù)表B 柱 基 本 信 息層數(shù)柱寬柱高柱長icKαDB單位：mmmmmKNm屋面200650+04200500+046樓200650+04200500+04200650 2005005樓200650+04200500+04200650 2005004樓200650+04200500+04200650 2005003樓200650+04200500+04200650 2005002樓200650+04200500+04200650 200500中框4榀框架D值續(xù)表CD梁基本信息層數(shù)梁寬梁高跨度ib(2I0)mmmmmKN= kN/m(標(biāo)準(zhǔn)層)=()+2= kN/m(5層頂)求一級次梁L2上的集中力：分別對次梁兩端取矩得：F2=42kN(標(biāo)準(zhǔn)層) F2= kN(頂層)同理得：F1= kN(標(biāo)準(zhǔn)層)F1= kN(頂層) Qs5== kN/m一級次梁L2傳在主梁上的荷載計(jì)算：KL3的自重：第2層： （）25= kN其余層：02 () 25= kNKL2與KL3相同則有板傳在KL3上的荷載G= kN/m墻傳在KL3上的荷載q= kN/m窗傳在KL3上的荷載q=（）= kN/m求KL3上的集中力：同理F5頂= 板傳在KL2上的荷載：墻傳在KL2上的荷載：q=則KL2上的集中力：=（14層頂）（第5層頂）KL1自重:墻傳的荷載：q=板傳的荷載：q=則梁端的荷載為（第15層頂） 屋面荷載 KL3梁受女兒墻荷載：自重：板傳荷載：則通過KL3傳到柱子A上的荷載：AB梁自重：梯形板傳的荷載：則通過AB梁傳給A柱的荷載為：F=通過AB梁傳給B柱的荷載為：F= kNKL4自重：女兒墻傳的荷載：kN板傳來的荷載：則：FA3=通過KL4傳到柱子A的荷載F=則頂層A柱上的恒載對KL2：自重：板傳來的荷載：則通過KL2傳給柱子B的荷載：KL5：自重為：G1=板傳荷載：G2= 則通過KL5傳給柱子B的荷載為對BC梁：自重：（） 25==板傳荷載: =則通過BC量傳給柱子B的荷載：則頂層B柱集中力：對于C柱：BC梁傳給C柱的荷載：FC1=17kNKL1自重：（）==梯形板傳來荷載：（+）=女兒墻傳的荷載：=則KL1傳給柱子C的荷載為：FC2=（++）=通過KL6傳給柱子C的荷載：FC3=FB3= kN對CD梁：自重： kN女兒墻傳荷載：板傳來的荷載：即通過CD梁傳到柱子C上的荷載:則頂層柱子C上的集中力對D柱：CD梁傳給D柱的荷載：頂層D柱上的荷載： kN即對于屋面有： 第5層：通過KL3傳在柱子A上的荷載：FA1=通過KL2傳在柱子B上的荷載：FB1=通過KL1傳在柱子C上的荷載：FC1= kN單向板傳在梁AB上的荷載：=AB自重： kN梯形板傳給AB梁的荷載：G=（+）= kN則板傳給AB梁荷載： kN kN即通過AB梁傳給A柱的荷載FA2= kN 通過AB梁傳給B柱的荷載FB2= kNKL4自重。m第6層屋面200650+04第5層樓面200650+04200650第4層樓面200650+04200650第3層樓面200650+04200650第2層樓面200650+04200650第1層樓面200650+04200650邊框3 D值續(xù)表C柱基本信息梁柱的層數(shù)柱寬柱高凈高icKαDC單榀ΣD邊框榀數(shù)Gi單位：mmmmmKN樓面活荷載Q=294+﹙+3+﹚+﹙+3﹚= kN則自重有35層∑G=+ ++++++= kN2層∑G= kN重力荷載代表值35層G=+= kN2層G= kN邊框1 D值（2跨3柱）A 柱 基 本 信 息層數(shù)柱寬柱高柱長icKαDA單位：mmmmmKN教學(xué)樓內(nèi)房間以教室為主，每班容納學(xué)生40~50人；設(shè)置適量的辦公室；每層設(shè)置教師休息室，學(xué)生休息廳各一處；每層均設(shè)置男女衛(wèi)生間。在此僅考慮水平地震作用即可，并可采用基底剪力法計(jì)算水平地震作用力。(6) 窗的形式窗的形式不僅考慮了采光、通風(fēng)的要求，而且還考慮比例造型的美觀，因?yàn)榇笆墙ㄖ庑魏褪覂?nèi)藝術(shù)造型的重要內(nèi)容。根據(jù)地基土質(zhì)好壞，荷載大小及冰凍深度，常把基礎(chǔ)埋在地表以下適當(dāng)深度處，這個深度成為埋置深度（簡稱埋深）。 建筑剖面圖是表示建筑物在垂直方向房屋各部分的組合關(guān)系，剖面設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)為建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造關(guān)系，以及建筑高度、層高、建筑空間的組合與利用。滿足消防、抗震等安全要求。在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我們將以前所學(xué)的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)課程和實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起進(jìn)行綜合性應(yīng)用。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)、剖面設(shè)計(jì)及樓面、樓梯設(shè)計(jì)等關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)規(guī)范，平面設(shè)計(jì)The design of architecture and structure for Kunming a Middle School teaching buildingAbstractThe design of the main building design and structure design. In determining the distribution framework, the first layer of the calculation of representative value of the load, then the demand from the earthquake cycle, calculating the size of horizontal earthquake loads according to the bottom shear method, then calculate the internal force of the structure under the horizontal loads (bending moment, shear, axial force). Then calculate vertical load (constant load and live load) under the internal forces. Is a group or several groups of internal force bination to find the most unfavorable. Select the best safety results of the reinforcement and drawing. In the design, selection of a goods frame as the calculating unit, respectively to calculate the beam, column and reinforced.In the process of architectural design, the application, beautiful appearance, economy principle, standard reference state and related information, to strictly follow the relevant architectural design requirements, conducted a prehensive scientific considerations on all aspects of the design. The main design content includes architectural plane design, elevation design, profile design and floor, staircase design etc.Key words：Architectural design，Configuration design，Design code，Graphic artist designer 前言 該畢業(yè)設(shè)計(jì)對于一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生來說，是一個十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，可以充分的發(fā)揮我們所學(xué)的知識。本方案采用框架結(jié)構(gòu)，在滿足功能要求的基礎(chǔ)上，該建筑要體現(xiàn)現(xiàn)代化特色，適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)需求。即建筑平面組合設(shè)計(jì)須要綜合分解建筑本身提出的、經(jīng)及總體環(huán)境對單體建筑提出的內(nèi)外兩方面的要求。一是當(dāng)上部荷載叫大或土層承載能力較弱，缺乏足夠的堅(jiān)固性和穩(wěn)定性，必須經(jīng)人工處理后才能承受建筑物全部荷載的叫人工地基。c 窗子的位置還考慮了立面的要求，使立面構(gòu)圖整齊諧調(diào)，不致雜亂無章，影響立面的效果。其中一般我們常用的方法有兩種:，其中活載