【正文】 。導(dǎo)師介紹入職第一周3“應(yīng)知”輔導(dǎo) 知識(shí)要求：指本崗位應(yīng)掌握的知識(shí)?！遁o導(dǎo)記錄本》、《輔導(dǎo)關(guān)系變更申請(qǐng)表》5過(guò)程輔導(dǎo)導(dǎo)師/學(xué)生 導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)輔導(dǎo)大綱開展輔導(dǎo)； 導(dǎo)師于每月初為學(xué)生探討當(dāng)月輔導(dǎo)完成情況，并提出下月改進(jìn)建議，學(xué)生須于每月底填寫本月計(jì)劃完成情況及工作收獲； 導(dǎo)師與學(xué)生每周進(jìn)行至少1次面對(duì)面的輔導(dǎo)溝通，并由學(xué)生記錄在輔導(dǎo)記錄本正文內(nèi)。2導(dǎo)師資格核審批一級(jí)部門負(fù)責(zé)人用人部門需要嚴(yán)格按照導(dǎo)師資格規(guī)定進(jìn)行申報(bào)，直接上級(jí)及公司副總經(jīng)理簽字、人力資源部發(fā)文后正式成為合格導(dǎo)師。 人事行政部 二零一五年一月九日附件4：輔導(dǎo)記錄本模板（1）封面部門： 姓名： 導(dǎo)師輔導(dǎo)本（2）首頁(yè)輔導(dǎo)協(xié)議導(dǎo)師姓名： 學(xué)員姓名： 部門： 部門： 崗位： 崗位： 職級(jí)： 職級(jí)： 入司時(shí)間： 入司時(shí)間： 學(xué)生照片導(dǎo)師照片 經(jīng)協(xié)商一致，甲方愿意作為乙方學(xué)生，乙方愿意作為甲方導(dǎo)師，輔導(dǎo)時(shí)間為： 年 月 日至 年 月 日。 標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)符合要求：（不少于200字），思路清晰，內(nèi)容豐富包含工作業(yè)績(jī)，且體現(xiàn)輔導(dǎo)內(nèi)容、效果和收獲，有未來(lái)工作建議或計(jì)劃。 有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)期表現(xiàn)評(píng)價(jià)； 有選擇或放棄學(xué)生的權(quán)利，但需說(shuō)明原因； 有權(quán)參與學(xué)生月度績(jī)效建議； 有權(quán)參與并決定新員工的聘用及崗位調(diào)整的建議，對(duì)新員工轉(zhuǎn)正有一票否決權(quán)； 有享受津貼和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。[鍵入文字]導(dǎo)師制管理規(guī)定一、 目的引導(dǎo)新員工快速融入公司文化和團(tuán)隊(duì)組織，通過(guò)導(dǎo)師的言傳身教，提升崗位必需的勝任能力，滿足公司跨越式發(fā)展的人才培育，同時(shí)增強(qiáng)公司骨干人員作為導(dǎo)師的榮譽(yù)感。六、 附件附件1《導(dǎo)師職責(zé)、權(quán)利及任職資格》附件2《學(xué)生職責(zé)、權(quán)利》附件3《導(dǎo)師申報(bào)匯總表及導(dǎo)師名單發(fā)文模板》附件4《輔導(dǎo)記錄本模板》附件5《輔導(dǎo)關(guān)系變更申請(qǐng)表》附件6《導(dǎo)師輔導(dǎo)大綱》附件7《學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)表》附件8《導(dǎo)師評(píng)價(jià)表》附件1：導(dǎo)師輔導(dǎo)職責(zé)、權(quán)利及任職資格類別職責(zé)權(quán)利任職資格導(dǎo)師 以身作則，對(duì)新員工進(jìn)行公司文化和部門文化的引導(dǎo)，使其盡快融入公司； 負(fù)責(zé)新員工的入司引導(dǎo)、辦公手續(xù)辦理、入職介紹及部門制度、崗位職責(zé)、工作流程及業(yè)務(wù)知識(shí)等； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行工作方法、技能的指導(dǎo)，提高其工作能力，解答遇到的問(wèn)題； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和幫助； 了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，恰當(dāng)進(jìn)行溝通交流，建立良好的工作氛圍； 為學(xué)生制定《輔導(dǎo)計(jì)劃表》及工作安排； 對(duì)新員工轉(zhuǎn)正進(jìn)行面談，并出具轉(zhuǎn)正意見。附件7：學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)表 學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)業(yè)/轉(zhuǎn)正評(píng)價(jià)表導(dǎo)師姓名工號(hào)一級(jí)部門二級(jí)部門職務(wù)級(jí)別學(xué)生姓名工號(hào)一級(jí)/二級(jí)部門崗位協(xié)議簽訂時(shí)間協(xié)議截止時(shí)間 學(xué)生輔導(dǎo)期間績(jī)效成績(jī)（權(quán)重占40%，導(dǎo)師填寫）維度學(xué)習(xí)能力（20分）工作品質(zhì)（20分）工作效率（20分）發(fā)展?jié)摿Γ?0分）敬業(yè)度（10分）主動(dòng)配合性（10分）專業(yè)知識(shí)（10分）加權(quán)得分績(jī)效得分導(dǎo)師簽字： 輔導(dǎo)記錄