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20xx春小學(xué)安全工作管理制度匯編(留存版)

2024-09-13 01:00上一頁面

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【正文】 ,人人有責(zé),為了更加扎實有效地防止各類事故的發(fā)生,切實維護學(xué)校的穩(wěn)定,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本制度:學(xué)校全體教職員工有責(zé)任、有義務(wù)服從學(xué)校安排參與學(xué)校安全保衛(wèi)值班。學(xué)校行政做好每天24小時值班工作,記錄好學(xué)校值班日志。教學(xué)樓、操場,等場所,通過張貼標(biāo)牌、疏散指示牌、宣傳展板等形式,指明安全疏散通道,并向?qū)W生宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識。(5)消防車到達后,通訊聯(lián)絡(luò)組的教師負責(zé)講清著火位置、著火物品、消防栓的位置。(二)、樓層人員分工職責(zé):負責(zé)在疏散過程中各樓梯口、大門口學(xué)生的組織工作,預(yù)防學(xué)生在下樓過程中出現(xiàn)擁擠、摔交而發(fā)生危險事故,確保學(xué)生安全有序的撤離。、對學(xué)校通訊建筑、設(shè)備、設(shè)施和線路等進行全面檢查,并根據(jù)檢查情況采取相應(yīng)措施,保障震后通訊暢通。、檢查救災(zāi)物資和生活用品的儲備情況。協(xié)調(diào)指揮組組 長: 李春燕成 員:各班班主任工作職責(zé):、向全校教職員工及時傳達教育培訓(xùn)處的指示精神。疏散順序:由低層到高層:依次為一層班級、二層班級、三層班級要求:(1)、兩個班合下一個樓梯,各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。主要進行應(yīng)急的對癥處理,并留存病人的吐瀉物。 (一)、適用范圍(七)學(xué)校突發(fā)群體性社會治安事件應(yīng)急預(yù)案處置事件應(yīng)急小組由校務(wù)成員、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,教師快速應(yīng)急小隊人員組成。(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。(2)向彭樓鎮(zhèn)中心校報告。學(xué)校突發(fā)活動課、實驗課、體育課安全事故應(yīng)急預(yù)案 。尤其夏季考場中常發(fā)生。(二)、組織管理按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。書面報告必須如實反映情況,并經(jīng)學(xué)校責(zé)任人簽名或?qū)W校蓋章。不準進電子游戲廳和臺球室。不準在道路上和樓區(qū)內(nèi)追逐打鬧。(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。加強個人防護(戴遮陽冒,飲消暑飲料)。 。 處置措施:(1)接報后,應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場。 同時學(xué)校要組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場;防止事態(tài)進一步擴大。通知各部門及教職工關(guān)閉所有用電設(shè)備。 報告 本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱等病人時,立即向校值班室和醫(yī)務(wù)室報告。疏散方案1:如果汛情發(fā)生的較為緩慢,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,有秩序的組織師生向安全地帶轉(zhuǎn)移。 立即組織進行搶險,進一步搜集更為詳細的險情、災(zāi)情情況,及時向教育培訓(xùn)處(中心)防汛指揮部報告險情、災(zāi)情情況。:負責(zé)在疏散過程中各樓梯口、大門口學(xué)生的組織工作,預(yù)防學(xué)生在下樓過程中出現(xiàn)擁擠、摔跤而發(fā)生危險事故,確保學(xué)生安全有序的撤離。(二)、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組成員及工作職責(zé)臨震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,舜王城完小防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組自行轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)小組下屬的工作組。義務(wù)消防隊員迅速在教學(xué)樓前集合,聽從組長的統(tǒng)一安排、調(diào)度。(一)滅火疏散應(yīng)急預(yù)案(一)、報警和接警的處置程序報警:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),安排義務(wù)消防組的成員在第一時間內(nèi)控制火勢,同時打報警電話“119”,電話接通后:(1)講清著火單位名稱、詳細地址。(4)、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能。 本校學(xué)生在正常上課時間出校必須有班主任老師簽字的出校說明,并有班主任老師本人打電話到門衛(wèi)說明情況。 為防止學(xué)校內(nèi)學(xué)生食品中毒和其他食源性疾患事故的發(fā)生,保證廣大師生的身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》特制定食品衛(wèi)生安全管理制度: 學(xué)校全體師生飲用水,要嚴把進貨渠道關(guān),進貨索證要形成制度,并進行整理,以備隨時檢查,并保證提供(衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品檢驗合格證或化驗單),從業(yè)人員一定要持有健康證上崗。 (一)、校園校舍要求按時、按項檢查,每月的上旬、下旬各檢查一次,不得漏檢。 在活動中實行責(zé)任追究制,如遇安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教師負責(zé)疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。 重大節(jié)日前夕,學(xué)校安全小組成員要開會部署學(xué)校節(jié)日安全工作,落實值班人員,制定節(jié)日保衛(wèi)工作計劃。野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責(zé)任、防范落實到實處,特制定本制度,以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。確認巡查安全后,切斷電源。 進入校園后,必須遵守學(xué)校的各種制度,不得干擾學(xué)校正常工作。并對學(xué)校師生員工應(yīng)當(dāng)至少每年進行一次消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括: (1)、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。緊急疏散演練時,每個樓層的樓梯,必須有一名老師指導(dǎo)疏散,防止踩踏事故的發(fā)生。在確定樓內(nèi)無學(xué)生時,全部撤離到西操場,班主任老師迅速清點人數(shù)。破壞性地震發(fā)生后,立即向全校師生轉(zhuǎn)達教育培訓(xùn)處關(guān)于震后應(yīng)急的指示,并指示全校師生做好抗震救災(zāi)工作,同時部署學(xué)校的其他救援工作。、到疏散地后,盡量遠離高樓。(二)、學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組組 長: 劉同斌成 員:各班班主任(三)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即作出如下反應(yīng) 立即向教育培訓(xùn)處(中心)防汛指揮部匯報洪澇災(zāi)害發(fā)生的時間、地點及發(fā)展的趨勢和可能對學(xué)校造成的危害等。、對學(xué)校通訊設(shè)備、設(shè)施和線路等進行全面檢查,并根據(jù)檢查情況采取相應(yīng)措施,保障汛后通訊暢通。 (五)、其他事項本預(yù)案中涉及的有關(guān)部門、年級應(yīng)根據(jù)預(yù)案賦予的任務(wù),制定本工作組防汛應(yīng)急預(yù)案,作為本預(yù)案的實施細則。 總結(jié)報告 發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件后,各部門自覺查找工作中存在的不足,進行總結(jié)與完善,加強管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向上級部門作出書面報告。 成立以校長室負責(zé)人為主的應(yīng)急救援指揮部辦公室,總指揮由劉校長擔(dān)任,成員由各班班主任及任課教師組成。(2)根據(jù)案情報告海東市大港教育管理中心主要領(lǐng)導(dǎo)。(3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,要做好食物中毒人員的思想工作。 ?;杳哉哚槾倘酥?,涌泉穴或送醫(yī)院。不要共用茶具、餐具。 學(xué)生安全教育十二條規(guī)定不準到水塘捉魚、游泳、滑冰。1不準站在樓房窗外擦玻璃。學(xué)校積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診,并落實患者的隔離工作,加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施,防止事件擴大。(三)、預(yù)防方法學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。癥狀同熱射病,但體溫不一定升高,頭部溫度有時增高達39℃以上。(十一)學(xué)生突發(fā)春(秋)游重大事故應(yīng)急預(yù)案處置事故組織由校務(wù)成員、班主任及課任任教師組成。(3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。(2) 處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。 (3)各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。 本預(yù)案適用于本校發(fā)生的重大安全事故。 協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施 公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生后,保健室協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向得病人員了解到過的場所、在場人數(shù)、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,現(xiàn)場檢查場所的衛(wèi)生狀況,衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析公共衛(wèi)生突發(fā)原因,對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣,送上級部門檢驗。(4)、疏散后教師要回各班負責(zé)組織學(xué)生,保護學(xué)生的安全。、協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組的工作,了解進展情況與存在的問題,并及時報告教育培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)小組。 (三)、其他事項本預(yù)案中涉及的有關(guān)部門、年級應(yīng)根據(jù)預(yù)案賦予的任務(wù),制定本工作組破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,作為本預(yù)案的實施細則。:如果在樓上,要向?qū)W生講清楚,地震時第一不能跳樓;第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。(撤離按平時上、下樓的路線
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