【正文】 一節(jié)： 詩人“夢游天姥”，為何開篇要“談瀛洲”? 明確：“煙濤微?！钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。用朱自清的話來說，熱鬧是他們的，我什么也沒有。 （4）謝公屐：干什么用的？有沒有現(xiàn)在流行的阿迪、耐克、美津奴好？是由我們的東晉時期著名的山水詩人謝靈運發(fā)明的登山專用鞋——上山時去掉前齒，易于登山；下山時去掉后齒，如履平地。所以說是消極的。李白能這樣作么？他在皇帝面前尚且傲骨峋嶙，更何況對那些權(quán)臣貴戚呢！也只有這樣，才能體會到詩作貫通的氣韻。句式特點是：多數(shù)通篇是___________句或___________；平仄___________，用韻比較自由，可___________，也可以___________。黑暗腐敗的官場、醉生夢死的朝廷讓一心“濟蒼生”、“安社稷”的李白無處容身。 （三）第三節(jié)： “世間行樂亦如此”中的“樂”指什么？ 尋歡作樂固然是樂，求名于潮，求利于市也都是為了滿足自己的需要，求得自己的快樂，但這都屬于世俗之樂。人在夢中，極容易就飛起來了。 如何看待：俗話說日有所思，夜有所夢。我們要分工合作，分組設題，每個組完成課文的一部分。當他得知自己被玄宗召幸時，曾寫詩道：“仰天大嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。那么，這個“吟”字有什么作用呢？它是個標志，與“琵琶行”中的“行”，“長恨歌”中的“歌”一樣，標明本詩為古詩的一種體裁?，F(xiàn)在開始。 大家背得太好了，有一些我都忘了，我回去也得好好復習一下了，要不然都要落伍了。因此，為了正確理解和誦讀，標題應寫為這樣?！蓖瑫r，李白對這次長安之行抱有很大的希望，在給妻子的留別詩《別內(nèi)赴征》中寫道：“歸時倘佩黃金印，莫見蘇秦不下機。我們就按座位分，四個人為一組，每組研究兩句詩。夢境，是一段人生經(jīng)歷和心路歷程的折射，根據(jù)注解，李白當時心情不爽，被人趕出朝廷，比較郁悶。 （2）月：李白一生喜月，寫月的詩句數(shù)不勝數(shù)，最有名的當屬“花間一壺酒，……，”月亮就是李白的知己。 從“世間行樂亦如此，古來萬事東流水，且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。除了體面的“賜金放還”，李白已別無選擇李白畢竟是李白，在這樣的境況中，喊出了響絕千古的最強音—— 生（集體）：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏—— 這就是他擲地有聲的回答。 4．表現(xiàn)全詩主旨和詩眼的句子是______________________；描寫天姥山高大挺拔的句子是__________________；由夢境轉(zhuǎn)到現(xiàn)實，仙境倏忽消失________________,_____________. 。這把那阿諛奉迎，吹牛拍馬，送禮行賄，喪失人格尊嚴的奴顏婢膝的丑態(tài)形象化。而且李白想要尋仙訪道，過隱居生活，萬事不關心。 總結(jié)這三個字：在月光下飛翔，有月相伴相送，愉悅之情溢于言表。他想進入上流社會，但那個社會不接納他，導致他理想的幻滅。那么，我們可以從下面這些角度設題： 形象：人物形象和景物形象（意象和意境） 語言：某個詞的語音、語義、活用，表現(xiàn)力，在句中的作用，用詞特點，句式，語言風格等 表達技巧、表現(xiàn)手法：情與景，動與靜，實與虛，遠與近，揚與抑，抒情方式，色彩變化，各種感官的綜合運用，象征、襯托、比興、聯(lián)想與想象，各種表達方式，修辭手法及典故等。他在長安僅住了一年多，就在公元744年被賜金放還，他那由布衣而卿相的夢幻從此完全破滅。 簡介文體知識。（兩三個人即可） 四、作者簡介： （出示幻燈二：