【正文】 映人體的健康狀況與精神面貌。對這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A．包含生長因子的面霜有可能維護(hù)皮膚的健康B．研究者發(fā)現(xiàn)有40種以上保護(hù)皮膚的生長因子C．中年人使用包含生長因子的面霜最有效果D．延緩皮膚老化的有效方法是敷涂包含生長因子的面霜，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的，《淮南子?人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，惟圣人知病之為利，利之為病也。它奪去了我們肢體和精神的靈活，卻給予我們寧靜和安詳。對“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說正確的一項(xiàng)是： A．兩者都反映微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，即微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀物質(zhì) B．前者指原子結(jié)構(gòu)(含原子核)，后者指質(zhì)子、中子等小粒子 C．前者指小粒子內(nèi)部的組合模式，后者指構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒子 D．兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等小粒子24．所有市場經(jīng)濟(jì)搞得好的國家，都是因?yàn)榉芍刃虮容^好。反之，文化若離開了人，也就成了無源之水。 文中從不同角度說明了對“天才”的理解的觀點(diǎn)，其中，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A．天才是不屈從外力，由著自己的天性行事。 。 。 ，不自覺地按照自己的傳統(tǒng)改造著它。A項(xiàng)“代替”一句把比例懸殊偷換為二者同一，B項(xiàng)“相輔相成”，D項(xiàng)“相互為用”都把比例懸殊偷換為“勻稱”了。7.【答案】B。”這說明語言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配。16．答案【C】解析：文章是因果關(guān)系，作者得出結(jié)論是“從而增加了國內(nèi)利用外資的競爭”?！綜】解析：微觀物質(zhì)是指氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等小粒子，微觀結(jié)構(gòu)，就是指這些小粒子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。28．答案【B】解析：從文中“并未阻礙香港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與繁榮”可知道反腐斗爭并不影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)的，因此，A錯(cuò)B對。（4）天才是矛盾角力的產(chǎn)物。解析：“正劇化”與“載道” 相對應(yīng)，說明“載道” 是悲喜劇存在的必要條件。 rmhL|! Y+dYsm* LKu ,H 天，小月定為29 天，一年有12 個(gè)月，即354 天，比陽歷年少了11 天多。09省考的時(shí)候很多人做了閱讀理解很暈，一方面閱讀理解位于第一部分，這樣一暈，后果很嚴(yán)重，另一方面比起前年的閱讀理解，難度上升很大，雖然情有可緣，但是分?jǐn)?shù)是個(gè)殘酷的數(shù)字 K.::P84m。eB!5以上文字是在闡述： Jqgo\r%`有些人選D，但是D也是錯(cuò)誤的了，明確商品只是個(gè)例子，“就以商品而言”，例子有什么作用，是證明論點(diǎn)，而不是證明自己了，所以象BD首先就該排除 ad$P*I(cH但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。 6*AgZ5. S+Vsy(39。Pkbx /\].EGW[YwRzC．不是所有的官員都能成為政治人物 ObKkGcB對以上文字在原文中的作用推測最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是： up(6//.7那應(yīng)是黃昏時(shí)分吧，離開廣武山之后，阮籍的木車在CtTdr22．一個(gè)思想家或藝術(shù)家，沒有比把作品寫到生命上更令人維護(hù)接觸著你真正的朋友，感覺到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會(huì)消失，無需說教式的C．滲透 領(lǐng)略 g:Ry.=F7W 的關(guān)系 tL]]v{他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士，總的來說還算溫和。在話上的是，把握一個(gè)適合自己的原則和節(jié)奏了，批判的思考問題，大家也都做過邏輯題目了，邏輯的精髓所在就是批判了，最忌訴諸權(quán)威了，所以最你要信一些東西，你也要不信一些東西，三國演義是本什么樣的書，七分真，三分假的書，怎么讀，七分真三分假的讀了 o| 9Mj71　　(1)提煉中心思想類　　提問題的形式：對這段文字概括(歸納、總結(jié)、理解)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是、這段文字的主旨是、這段文字的中心思想是、最適合做本段文字標(biāo)題的是……等?！　∽钅軠?zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是( )　　 　　 　　例題：外語或第二語言教學(xué)，正在走出“就語言教學(xué)語言”的局限境地，而把構(gòu)成人們語言交際能力所不可或缺的社會(huì)文化因素也導(dǎo)入語言教學(xué)。但市場不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)收入的公平與協(xié)調(diào)，也不可能顧及全社會(huì)的扶貧救弱。醫(yī)學(xué)上早已發(fā)現(xiàn)，大劑量的活性氧能殺死細(xì)胞并導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)死亡，二氧化碳的作用就是抑制人或動(dòng)物體內(nèi)活性氧的過量形成。 A. 詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動(dòng) B. 詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程 C. 語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù) D. 語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定 福建：所謂信息加工的觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比，將人腦看做類似與計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。在這次調(diào)查中，95%的公司決策人表示對目前世界經(jīng)濟(jì)的擔(dān)心甚于去年，但他們當(dāng)中2/3的人表示，外國直接投資保持去年的水平。在損傷恢復(fù)的后期，仍要在不加重疼痛的前提下，加強(qiáng)受傷部位的功能性鍛煉，防止受傷部位因長期代謝障礙而引起組織變形或功能改變，只有這樣才能徹底康復(fù)。筆者認(rèn)為，香港大學(xué)招生和“素質(zhì)教育”并沒有太大的直接關(guān)系，他們只是按照自己的要求錄取學(xué)生，這種標(biāo)準(zhǔn)只是香港的標(biāo)準(zhǔn)，至于是否最優(yōu)抑或是否適合內(nèi)地情形，那就是見仁見智了。一個(gè)人，只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。最后選出表達(dá)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。數(shù)字推理都有一些爭議題 f sDG fn Pej?f: 一塌糊涂 Plamp。屠格涅夫借批評哈姆雷特，對莎劇 的孔門信徒。D．此消彼漲 lF~!F^9B．針鋒相對27．不可以想象，沒有以學(xué)術(shù)作為內(nèi)容的思想，將成為怎樣一種思想，而沒有思想的學(xué)術(shù)，這種學(xué)術(shù)又有什么價(jià)值？思想與學(xué)術(shù)之間沒有“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，便是西風(fēng)壓倒東風(fēng) ”那種A．決堤B．貫穿指導(dǎo)A．實(shí)施 jL0=a.。 的雙重結(jié)果。深深淺淺的樹影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。同時(shí)，生命擁有歷史，建筑也是活在時(shí)間中的，離開了時(shí)空，無論生命還是建筑都不存在了。A．一個(gè)優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的 ,$i2vGd解題的邏輯是這樣：一看到下面四個(gè)選項(xiàng)都是抄題目，然后我掃了題目，初步斷定邏輯結(jié)構(gòu)是層層遞進(jìn)，既人類－人類行為－行為中的愛美－批判美麗－上深到實(shí)話的可貴，最后以列子來強(qiáng)化論點(diǎn)，于是迅速確定選項(xiàng)，這列字的確如你所說是批判美麗，但是批判的目的是上升到對實(shí)話的肯定，既然有破有立，相對于破，立更重要 _。 SJtQK%wKtMT_現(xiàn)在一想，這個(gè)見解實(shí)在是大謬，為什么？因?yàn)椴坏挚怪髁x面子上是消極，骨底里是最經(jīng)濟(jì)的積極。文中擴(kuò)展聯(lián)想 R4P$zB_2社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一 23m_w^L主旨，鎖定問題，覺得很糾結(jié)，不要糾結(jié)了，再看“但”，還有一個(gè)“”，答案C，15秒 u[?M{E/HU實(shí)驗(yàn)主義與新人文主義的關(guān)系 f`7N你可以嘲笑胡適淺薄，稱其提倡的實(shí)驗(yàn)主義頗為淺陋，甚至不如學(xué)衡派所推銷的白璧德的新人文主義精細(xì)，但沒用，后者就是不如前者適合那個(gè)時(shí)代中國人的趣味。，絕招二選用 I8{ohFFo D．社會(huì)應(yīng)對發(fā)明家提供更多保障 (KdP^.7A．世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明一．原則： gCW {$d1= T$rvS解析：“一個(gè)時(shí)代的金科玉律對于另一個(gè)時(shí)代來說，也許不過是消遣的閑書。34．【答案】B。26．答案【D】解析：文章的首句就是本文的中心句。21．答案【D】解析：中國女足的發(fā)展基金的收益將資助女足隊(duì)而非“解決”問題，因此，A的表述是不確切的；B、C概括的比較片面，文中沒有關(guān)于B的內(nèi)容；文中說的是女足基金委托給專業(yè)的金融機(jī)構(gòu)，而不是女足的活動(dòng)，C錯(cuò)誤。就是說面對強(qiáng)大的工業(yè)文化，文化批評的品位在降低。解析：“改造自然極為不易”說明“人們生產(chǎn)能力的低下”，“在這種情況下”，人們往往“把勝利歸功于神靈”。解析：人類的“力量”可以帶來“驚人的技術(shù)突破”，人類的“弱點(diǎn)”也會(huì)產(chǎn)生“負(fù)面影響”，所以在獲得“技術(shù)突破”的同時(shí)，也需要“懷疑主義的質(zhì)難”。 。 “載道”。 ，但有些窗子很精致。 ，在于它面對時(shí)代要求改變了自己提問題的方式。他總愛在主體的能動(dòng)性中，最大量的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，找到一種創(chuàng)造的美、表現(xiàn)的美、自我愉悅和自我欣賞的美。要防止類似事情的發(fā)生，科技人員的良知作用非常大。下列表述，符合文意的是：A．中國女足發(fā)展基金，將解決中國女足所面臨的問題B．廣泛開展交往合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證C．中國女足的活動(dòng)，由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作D．中國女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則22．如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通，_____，更談不到正確地解決什么問題。面對強(qiáng)大的“工業(yè)文化”，文化批評也差不多變成“促銷廣告”了。這段文字的主要意思是A．人類不斷取得新的驚人的技術(shù)突破B．人類既擁有力量又擁有感情和弱點(diǎn)C．新的技術(shù)突破必然伴隨被廣泛的質(zhì)疑D．人類必須重視技術(shù)突破帶來的負(fù)面影響，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù)；90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。，面部皮膚是最引人注目的地方?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。對這段話正確理解的一項(xiàng)是：A．無所謂浪費(fèi)時(shí)間B．耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C．不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧D．晚年的寧靜可以使青春活力的消失得到補(bǔ)償18．職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)力。其實(shí)建立市場并不難，一旦放開，人們受利益的驅(qū)使，市場很快就能形成，但是，一個(gè)沒有秩序的市場一旦形成，再來整治就非常困難了。這句話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即： A．文化與人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系 B．人如沒有文化，則其就沒有做人資格 C．文化只能反映人的活動(dòng) D．沒有文化，人也能通過其他途徑實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)30．為了解某校大學(xué)生對住校內(nèi)宿舍的態(tài)度變化，進(jìn)行了一次調(diào)查。B．天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物。 ，正確路線就應(yīng)作出調(diào)整和改變。 。 ，傳統(tǒng)文化從內(nèi)部影響著人們。2.【答案】Ｂ。解析：由材料可知，“專業(yè)金融機(jī)構(gòu)”將成為“女足發(fā)展基金”的托管人，負(fù)責(zé)基金的管理和運(yùn)作。選項(xiàng)A正確。因此，最符合文中觀點(diǎn)的是C。因此，只有C是正確的。文中提及的是反腐斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，CD明顯都偏離了文章的中心思想。35.【答案】B。選項(xiàng)D符合材料意思。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7 個(gè)閏月，就和19 個(gè)陽歷年的長度幾乎相等?！　 陰陽歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題主旨，鎖定問題，確定關(guān)鍵詞，“也就是說”，最后一句了，哇，出現(xiàn)引號(hào)“”，確定答案C，10秒 zaMKwv}BR mj _ V6`m4B.C. y9yx[ P細(xì)節(jié)題，掃選項(xiàng)，D有點(diǎn)問題，80％不正確，復(fù)核題目關(guān)鍵詞而，太簡單了，5秒搞定D p. eq N10．趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無意留心沿路的風(fēng)光。長亭古道 o8RVmOXe及退而守愚藏拙以全其身。 B．強(qiáng)駑之末A．式微侵略 CQns:.`$`D．變革填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： m:)s UC0【解析】略 X!|K 4Z!kA．純凈誘發(fā) Q2kXwN Xu7lV ；反過來，文明社會(huì)的錯(cuò)蹤復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來身臨其境C．神乎其神 引人入勝 x=R?4rq 。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： ~z7Fzo D．寬容托爾斯泰就比較厲害，他對莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊，口誅筆伐，幾乎把偉大的莎士比亞說得 一無是處 39?！窘馕觥柯?6{HVFQY!A．躊躇穿梭 。這屬于最原始的概括中心思想類，也是我們最熟悉的一類。這就必然對作為語言教學(xué)重要環(huán)節(jié)的語言測試提出相應(yīng)的要求：語言測試中應(yīng)該包含對相關(guān)文化內(nèi)容的測試，不妨可以說，這是語言測試中的“文化測試”。假如困難群體陷于無助，貧富差距過大，無疑會(huì)影響社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?！　　　。瑲⑺缾盒约?xì)胞　　，導(dǎo)致機(jī)體死亡　　，會(huì)傷害正常細(xì)胞，加重病情發(fā)展推理類 提問問題的形式：通過這段話，我們可以知道（得知）……、從這段文字我們可以推出（不能推出）……等。但是，這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的，也就是在行為水平上的類比，而不能作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。 2003年中央A類： 今年2月份，科爾尼公司對全球134家公司進(jìn)行調(diào)查時(shí)，85%的公司表示今年將保持或增加外國直接投資。　　2006年第10題： 運(yùn)動(dòng)損傷后，經(jīng)過一段時(shí)間的治療和休息，腫脹、疼痛癥狀逐漸消失，許多人以為完全康復(fù)了，其實(shí)不然。此舉引來軒然大波，媒體紛紛將矛頭指向“應(yīng)試教育”?！　?007年第18題： 許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。三，提供幾道題目偶的詳細(xì)思路－－－見第三，第九道，其他依然簡寫2009國考行測指導(dǎo)：片段閱讀的8種題型主旨類　　這類題主要考查考生歸納文段的中心思想的表達(dá)能力，要求考生在理解文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用簡明的語言將文段的主旨、中心思想以及標(biāo)題進(jìn)行歸納、概括。奔跑 于北京大街小巷的現(xiàn)代記者，晚上則是安居租賃而來的小四合院的古典詩人。A．不屑一顧29．俄國的兩位大作家，都情不自禁的對莎士比亞發(fā)表了自己的看法。26．那時(shí)候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者從一條曲曲折折的感情線，估計(jì)著感情的河道是否 ]JlM/ 9E dT4=r,【解析】略 ?ajVf./JaA．驚心動(dòng)魄{1 ws C．干凈 他們沉睡的正文感、神圣性，通過理想化的存在體驗(yàn)催生道德的價(jià)值觀念。 D．聰明之害A．強(qiáng)駑之末蓋中國人之聰明達(dá)到極頂處，轉(zhuǎn)而見出A．閃電16．在中國古代，憑吊古跡是文人一生中的一