【正文】 管理水平。教師管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),易使用等特點。系統(tǒng)開發(fā)所用的技術(shù)準備 5 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展 5 JAVA語言的概述 6 編碼 7 系統(tǒng)可行性分析 7 技術(shù)可行性 7 經(jīng)濟可行性 7 社會可行性 7第二章 系統(tǒng)分析 9隨著辦學規(guī)模的擴大和招教人數(shù)的增加，建立一個高效的教師信息管理系統(tǒng)是非常必要的。 運用教師信息管理系統(tǒng)可以減輕學院教務(wù)人員的工作量，減少開支，提高工作效率，節(jié)省時間，老師也能夠迅速的查詢到自己的信息。（4）技術(shù)特點。對于用戶的這種要求，傳統(tǒng)的編程語言顯得無能為力，而SUN的工程師敏銳地察覺到了這一點，從1994年起，他們開始將OAK技術(shù)應(yīng)用于WEB上，并且開發(fā)出了HotJava的第一個版本。 經(jīng)濟可行性本系統(tǒng)方案成本小，不需要投入太多的資金，其運行跟維護所費資金又少，投入使用后可以節(jié)省大量人力、物力、時間等資源，可以提高企事業(yè)單位的工作效益，帶來的間接經(jīng)濟效益比花費在系統(tǒng)開發(fā)和運行、維護的費用和購置計算機、服務(wù)器等硬件設(shè)備的費用加起來要高得多，故經(jīng)濟上可行。了解這類要求的目的是在開發(fā)過程中，可對系統(tǒng)將來可能的擴展與修改做準備。設(shè)計該教師管理系統(tǒng)的主要功能如圖所示： 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的好壞直接影響到信息管理系統(tǒng)的效率和實現(xiàn)的效果。主窗體是進行相關(guān)操作的主界面。首先感謝老師。在此，要對他們的細心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。設(shè)計如下圖所示： 主界面圖 主窗口界面圖第四章 結(jié)束語經(jīng)過這兩個星期的課程設(shè)計，讓我對系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計以及系統(tǒng)的實施從最初的模糊認識到現(xiàn)在有了清晰的初步認識，對于mysql的基本操作也已經(jīng)比較熟練的掌握了。數(shù)據(jù)庫設(shè)計一般包括如下幾個步驟：（1） 數(shù)據(jù)庫需求分析（2） 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計（3） 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)分析教師管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫功能主要體現(xiàn)在對各種信息的提供、保存、更新和查詢的操作上，包括用戶登錄信息、用戶注冊信息、系統(tǒng)參數(shù)。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對人員工資信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。 師生通過電腦登陸該系統(tǒng)，就可查閱教師信息資料，教師管理系統(tǒng)對學校來說是基本的教育設(shè)施，它方便了廣大師生，因此在社會公共環(huán)境方面是可行的。于是Java成了一顆耀眼的明星，丑小鴨一下了變成了白天鵝。 正因為MySQL的源碼是公開的，使得我們有機會從源碼級，更深入的了解MySQL。在現(xiàn)代高科技的飛躍發(fā)展，人們工作習慣的改變，特別是電腦的大量普及，人們生活節(jié)奏越來越快，怎樣提高工作效率是人們首先考慮的問題。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計算機為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替。系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析 10數(shù)據(jù)字典 13第三章 系統(tǒng)設(shè)計 14 14 14 數(shù)據(jù)庫需求分析 14 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計 17 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計 18 19 20 21第四章 系統(tǒng)測試 21第五章 結(jié)束語 22第六章 致謝 23第七章 參考文獻 24摘 要高校教師信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分。本系統(tǒng)將會改變以前靠手工管理教師信息的狀況，迅速提高工作效率。因此開發(fā)出一套教師信息管理系統(tǒng)是非常必要的。尤其是對一些中小企業(yè)，無論是從降低成本，還是從性能方面，采用MySQL作為其數(shù)據(jù)支撐系統(tǒng)，都是一種可行的方案。本系統(tǒng)主要使用了基于JAVA語言的JSP技術(shù)Servlet技術(shù)，Hibernate開源框架技術(shù)，Struts開源框架技術(shù)，以及HTML、CSS、XML等等語言和技術(shù)。第二章 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)需求分析簡介系統(tǒng)分析是開發(fā)管理信息系統(tǒng)的關(guān)鍵性階段，是一個從不斷認識和逐步細化的過程，是下一階段的工作基礎(chǔ)，是為下一階段進行物理方案設(shè)計、解決“怎么做”提供依據(jù)，基關(guān)鍵性主要體現(xiàn)在“理解需求”和“表達需求”兩方面?？梢越鉀Q一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點，如效率低、保密性差，另外時間一長，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。l 管理員可以瀏覽、修改和刪除管理信息，包括教師信息、管理員信息。并提供部分系統(tǒng)維護功能,使用戶方便進行數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)、數(shù)據(jù)刪除。非常感謝同學成曉亮，在設(shè)計中，他的配合給予了我極大的幫助，使我對整個設(shè)計的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決了許多實際問題，使我有了很大收獲。第五章 致謝 在這兩個星期時間是我學生生涯中最有價值的一段時光。在修改密碼界面中，用戶輸入正確的信息，點擊修改按鈕，用戶的密碼將被重新確定，下次登錄的時候需要使用新的密碼，才能登錄到系統(tǒng)的主界面去。 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析：登錄驗證合法性驗證 非法退出 合法退出管理員數(shù)據(jù)修改，添加，刪除等管理員界面運行軟件根據(jù)用戶權(quán)限可用功能不同 教師管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 繪制數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖是描述系統(tǒng)邏輯模型的