【正文】 、 ?！白x萬卷書，行萬里路”告訴我們， “讀萬卷書行萬卷路”的過程，也是 與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相同的名人名言：①、 ②、 與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相當(dāng)古詩句有: “在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用”，你們?cè)鴧⒓舆^哪些實(shí)踐活動(dòng)？ ？ 看到故宮，你想到的成語有： 第一單元：壯麗山川長(zhǎng)江之歌《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片 主題歌歌詞。于是，天和海都被它的 ， ， 。1. 寫出下列詞語的近義詞。用“——”畫出文中一個(gè)比喻句。ng n237?！睆木渲小皵?shù)百米重”“十幾米遠(yuǎn)”你體會(huì)到____________________________。傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。o mi225。其次是些石鐘乳和石筍 這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動(dòng)物以有宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異， 。船兩頭都系（x236。這句話采用了 的修辭方法。②、當(dāng)天晚上，大刀隊(duì)員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。 。從哪些詞語可以體會(huì)到在威武不屈的正義之師面前，侵略者遭到慘敗的可恥下場(chǎng)？文中畫線的句子和加點(diǎn)的詞語寫出了中國(guó)守軍 的氣勢(shì)，與眾不同了中國(guó)守軍 的英雄氣概。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷。將下列句子改為陳述句。聶將軍見這孩子兩眼里流露出＿＿＿＿＿＿，就拿過＿＿＿＿＿＿＿，和藹地說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吃吧！”……幾天以后，美穗子＿＿＿＿＿＿＿＿，她用小手拽著＿＿＿＿＿＿＿，跟著＿＿＿＿＿＿＿，可親熱啦！《聶將軍與日本小姑娘》這是發(fā)生在 真實(shí)故事，記敘了 ，是因?yàn)? 。讀了這兩節(jié)，我覺得聶將軍是一個(gè) 的人。第三單元：詩文精粹 三打白骨精《三打白骨精》本文通過記敘 的故事，體現(xiàn)了孫悟空 和 的本領(lǐng)，贊揚(yáng)了孫悟空的 。補(bǔ)充：選擇正確讀音 脊（jī j237。它們一心想得到 ，卻沒顧到自己身后 呢！”這些內(nèi)容可用一個(gè)成語來概括，就是“ ”。描寫孫悟空本領(lǐng)的成語有 、 、 、 描寫孫悟空品質(zhì)的成語有 、 孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋斗云 、 ；擁有七十二變， ；一雙 可以 。我們還知道的科學(xué)家有 （國(guó)家） ，他主要貢獻(xiàn) 。（一）你知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。（二）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)€海洋是個(gè)聚寶盆€它蘊(yùn)藏（cang zang ）著豐富的石油€天然氣€煤€ 鐵€銅€錫€錳€硫等€目前陸地上的煤、石油等礦藏（z224。1. 寫出下列詞的近義詞。告訴我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的字要知道意思可以查字典，還可以從整個(gè)詞語的意思入手去考慮，還要聯(lián)系上下文。請(qǐng)你假設(shè)其它職業(yè)，用一兩句話簡(jiǎn)潔地表述“離不開與別人的合作”這一內(nèi)容?？梢?成功的合作不僅要有 ,要 ,而且還要 , ,有 的精神。 。海洋給人類＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它慷慨地給予人類＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。后來人們繼續(xù) ，終于弄清了其中的 。1讀書要有選擇△讀書要有選擇，作為小學(xué)生，我們可以選擇 ；可以選擇 ；可以選擇 ；可以選擇 。文章運(yùn)用了 等修辭手法，使得 。《漁歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，表面看“不須歸”的原因是 ，實(shí)際是“不想歸”，原因是 ?！? ， ”表現(xiàn)了作者鮮明的人生價(jià)值取向，這兩句詩的意思是 。開飯的時(shí)間到了，聶將軍把美穗子拉到（懷 杯）里，用小勺一口一口地給她喂飯。當(dāng)杰奎琳把蠟燭拿到樓去，伯諾德夫人心里可能在想： 。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（s236。 “最可怕的東西” 指 。在括號(hào)中選擇正確的漢字或拼音。n)行為。從此， 。顏色各異（ ） 變化多端（ ） 或濃或談（ ）讀句子完成填空。這是外洞。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。232。片段中作者把小山似的涌浪比作千萬頭暴怒的獅子，你還可以將小似的涌浪比作什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象將下列句子寫完整。解釋詞語。這使我們想到了這樣一句話：人類要開發(fā)和利用海洋首先必須 ，珍惜 。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。說說你是怎樣理解長(zhǎng)江“是無窮的源泉”和“有母親的情懷”的。長(zhǎng)江發(fā)源于 流經(jīng) 個(gè)省、市、自治區(qū)，注入 ，全長(zhǎng) ，是世界第 、中國(guó)第 大的大河。從“感染”一詞可以體會(huì)到 。收斂（ ） 興許（ ） 漲溢（ ） 似乎（ ）2. 用橫線和浪線分別畫出選文中的比喻句與擬人句，再分別造一個(gè)句子。這個(gè)句子把__________比作了________。n ）重?！熬埂蹦阕x出了作者的______________之情。用“ ”劃出這段話中的比喻句。o）遠(yuǎn)航記金華的雙龍洞 船兩頭都 ，管理處的工人先進(jìn) ，在 ， ，在洞外的工人 ， 。 在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。 j236。③、洞口像橋洞似的，很寬。盧溝橋位于 ，是 通往南方的 。但由于眾寡懸殊，守橋部隊(duì)傷亡較大，只得暫時(shí)退守大橋東頭的宛平縣城。寫出與“頃刻間”意思相近的詞語： 仿寫詞語，（成語中有動(dòng)物）例：狼狽而逃讀準(zhǔn)字音。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。 你不用蠟燭就不行嗎？理解文中畫橫線句子的含義。是“中日友誼的使者”，是因?yàn)? 。這段話主要講 。 這個(gè)故事選自中國(guó)四大名著 ，作者是 （明），通過課文我們認(rèn)識(shí)了 的孫悟空； 的白骨精； 的唐僧。）梁 蒙（mēng m233?！扼氩断s》是則寓言故事，你還知道的寓言故事有： 、 、 《螳螂捕蟬》是一篇 ，文中的少年 ，巧妙地通過一個(gè)故事使吳王打消了出兵的念頭，故事也告訴我們 。他曾 ，贏得了“ ”的美譽(yù)，后來保童僧去 ， 了解各種笑的意思，并學(xué)會(huì)運(yùn)用①譏笑：譏諷和嘲笑：別人有缺點(diǎn)要熱情幫助，不要～。仿生學(xué)舉例。 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。ng c224。典范（